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Bolzano : Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige : Azienda sanitaria dell'Alto Adige, 2010
Titolo e contributi: Unser kleiner Prinz : Erzählung in Bilder = Il nostro piccolo principe : Kunsttherapie im Krankenhaus Brixen, Jahr 2010 = Il nostro piccolo principe : racconto in immagini : attività di arte-terapia nell'ospedale di Bressanone, anno 2010 / Verschiedene Autoren = autori vari ; von = a cura di Marisa Nastati
Pubblicazione: Bolzano : Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige : Azienda sanitaria dell'Alto Adige, 2010
Descrizione fisica: 51 p. : ill. ; 30 cm
Data:2010
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Weinheim [etc.] : Beltz, 2010
Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft ; 55
Fa parte di: Zeitschrift für Pädagogik
Titolo e contributi: Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg / herausgegeben von Cristina Allemann-Ghionda .. [et al.]
Pubblicazione: Weinheim [etc.] : Beltz, 2010
Descrizione fisica: 186 p. : tab., diagr. ; 24 cm
Serie: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft ; 55
ISBN: 9783407411563
Data:2010
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Guinea-Bissau
Wien : Praesens, 2010
Titolo e contributi: Lust auf Film heißt Lust auf Lernen : der Einsatz des Mediums Film im Unterricht Deutsch als Fremdsprache / Tina Welke, renate faistauner (Herausgeberinnen) ; unter Mitarbeit von Clara Aimée Toth
Pubblicazione: Wien : Praesens, 2010
Descrizione fisica: 244 p. : ill. ; 21 cm
ISBN: 9783706906234
Data:2010
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Australia
Abstract: Das Medium Film stellt ein immer wichtiger werdendes gesellschaftliches Phänomen dar, das als authentisches Kulturprodukt außergewöhnliche Möglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht bietet. Die AutorInnen der einzelnen Beiträge dieses Buches setzen sich auf unterschiedliche Weise mit dem Medium als Lerngegenstand auseinander und zeigen, welche methodische Vielfalt die Arbeit mit Film für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache eröffnet. Neben theoretischen Überlegungen zum generellen Einsatz von Film im Fremdsprachenunterricht werden Fallstudien und Erlebnisberichte präsentiert.. (sueddeutsche.de)
