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1. Aufl.
Affoltern am Albis : Bohem, 2020
Mein kleines Labor
Titel / Autor: Experiment Papier / Texte von Cécile Jugla und Jack Guichard ; Ill. von Laurent Simon. Aus dem Franz. von Alexandra Romary
1. Aufl.
Veröffentlichung: Affoltern am Albis : Bohem, 2020
Physische Beschreibung: 28 S. : überw. Ill. ; 23 cm
Reihen: Mein kleines Labor
ISBN: 9783855815920
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Swaziland
Abstract: Wetten, dass man eine Banane mit einem Papier schneiden kann? Wie stellt man Recyclingpapier her? Wie kann es sein, dass nur 4 Blätter Papier einen ganzen Bücherstapel tragen können? Eine ganze Menge Wissen sowie einfache Versuche zeigen in diesem Buch, was alles mit Papier möglich ist. Mit gewöhnlichen Utensilien, die jeder zuhause hat, können Kinder erstaunliche Entdeckungen und großartige Versuche machen. Wissenschaftliche Prinzipien werden verständlich erklärt und motivieren zum Mitmachen, Beobachten und Staunen. Das Autorendreamteam dieser Sachbuchreihe weiß, was Menschen (ja! Kinder und Erwachsene) begeistert und mit welch einfachen Mitteln man großartige Entdeckungen machen kann. In jedem der Bände finden sich 10 kinderleichte Experimente zum Nachmachen. Für die ganze Familie. Jack Guichard, ehemaliger Leiter des „Palast der Entdeckungen“ und Initiator des Kindermuseums „Cité des enfants“ (beide in Paris), ist es mit der Kinderbuchautorin Cécile Jugla zusammen gelungen, wissenschaftliche Grundsätze unkompliziert zu vermitteln. Laurent Simon, Experte für wissenschaftliche Bücher, hat sie charmant und anschaulich illustriert. So macht Wissenschaft Spaß!
Wer lernen will, muss fühlen : Wie unsere Sinne dem Gedächtnis helfen / Christiane Stenger
Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2016
Titel / Autor: Wer lernen will, muss fühlen : Wie unsere Sinne dem Gedächtnis helfen / Christiane Stenger
Veröffentlichung: Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2016
Physische Beschreibung: 268 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783499631238
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Wir alle haben schon erlebt, wie ein Geruch, eine bestimmte Stimme, ein Geräusch Szenen aus der Vergangenheit heraufbeschwören, wie Bewegung helfen kann, den Kopf frei zu bekommen. Welche Rolle spielen unsere Sinne beim Merk- und Lernprozess? Christiane Stenger meint: Nur, wer alle Sinne gezielt nutzt, kann einmal Erlerntes dauerhaft im Gedächtnis verankern. Welche neurophysiologischen Prozesse dahinterstecken und wie man sie bewusst nutzen kann, um nachhaltiger zu lernen, beantwortet die Gedächtnisweltmeisterin auf gewohnt anschauliche Art und Weise.
Effektiver lernen für Dummies / Birgit Ebbert
2. Aufl
Weinheim : Wiley-VCH, 2019
Titel / Autor: Effektiver lernen für Dummies / Birgit Ebbert
2. Aufl
Veröffentlichung: Weinheim : Wiley-VCH, 2019
Physische Beschreibung: 329 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783527715435
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Die Klausur steht bevor, die Zeit drängt und Sie haben den Stoff immer noch nicht drauf? So wie Ihnen geht es vielen! Birgit Ebbert erklärt, wie Sie sich auch unter Zeitdruck auf Klausuren vorbereiten können, ohne in Panik zu geraten. Aber damit es beim nächsten Mal anders wird, hilft sie Ihnen zunächst herauszufinden, welcher Lerntyp Sie sind und welcher Lernstil für Sie passend ist. So können Sie die in diesem Buch vorgestellten Techniken optimal anwenden. Erfahren Sie welcher der richtige Ort für Sie ist - ob in der Gruppe, in der Bibliothek oder allein vor dem Computer -, wann Ihre optimale Lernzeit ist und welche Konzentrations- und Merktechniken für Sie geeignet sind. Außerdem zeigt Ihnen die Autorin, wie Sie motiviert bleiben und sich auch zwischendurch entspannen. So können Sie der nächsten Klausur, dem nächsten Referat oder auch der Abschlussarbeit gelassen entgegensehen.
Digitale Demenz : wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen / Manfred Spitzer
München : Droemer, 2012
Titel / Autor: Digitale Demenz : wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen / Manfred Spitzer
Veröffentlichung: München : Droemer, 2012
Physische Beschreibung: 367 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm
ISBN: 9783426276037
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Ungekürzte, vom Autor überarb. Ausg., 34 Aufl., [aktualisierte Neuausg]
München : Dt. Taschenbuch-Verl, 2011
dtv. Wissen ; 33045
Titel / Autor: Denken, Lernen, Vergessen : was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn, und wann läßt es uns im Stich? / Frederic Vester ; Mit zahlreichen Abbildungen
Ungekürzte, vom Autor überarb. Ausg., 34 Aufl., [aktualisierte Neuausg]
Veröffentlichung: München : Dt. Taschenbuch-Verl, 2011
Physische Beschreibung: 260 S. : Ill., graph. Darst. ; 19 cm
Reihen: dtv. Wissen ; 33045
ISBN: 9783423330459
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2008
Titel / Autor: Besser lernen durch Bewegung : Spiele und Übungen fürs Gehirntraining / Mary Ellen Clancy ; [Übers.: Friedrich Helmschrott]
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2008
Physische Beschreibung: 208 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm
ISBN: 9783834604170
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Wer sich bewegt, lernt besser, da sind sich Hirnforscher und Pädagogen einig. Denn Bewegung unterstützt die Vernetzung der Gehirnzellen, so nehmen Merkfähigkeit und Konzentration zu und der Schulstress ab. Dieses Buch zeigt, wie LehrerInnen sprachliches, mathematisches, kreatives und problemlösendes Denken mit Hilfe von über 60 Bewegungsspielen und -übungen gezielt fördern – in der Halle, draußen oder in der Klasse. Zahlreiche Spielvarianten und genaue Angaben zu Schwierigkeitsgrad, Zielen, Lerntypen und Fächern erleichtern die Auswahl entsprechend der Bedürfnisse der Kinder. Zusätzlich erläutert ein ausführlicher Infoteil zur Neurodidaktik anschaulich die Zusammenhänge von Bewegung, Hirntätigkeit und Lernprozessen. (Deutsche Nationalbibliothek)
Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder? / Jürgen Kaube
1. Aufl
Berlin : Rowohlt, 2019
Titel / Autor: Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder? / Jürgen Kaube
1. Aufl
Veröffentlichung: Berlin : Rowohlt, 2019
Physische Beschreibung: 334 S. ; 22 cm
ISBN: 9783737100533
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Jürgen Kaube ist Herausgeber der "Frankfurter Allgemeinen Zeitung" - und Vater von zwei Töchtern. Aus dieser doppelten Erfahrung heraus formuliert er eine provokante These: Die Schule, wie sie jetzt ist, ist eine Fehlkonstruktion. Sie bringt den Kindern oft nur bei, was diese weder brauchen noch verstehen - und zuverlässig fast komplett wieder vergessen. Schlimmer noch: Die Schule reagiert dabei viel zu stark auf immer neue Anforderungen, die von außen an sie gestellt werden. Die Digitalisierung des Klassenzimmers ist genauso Unsinn, wie es die Rechtschreibreform oder das Sprachlabor waren. Was jetzt gebraucht wird, sagt Kaube, ist eine Reduktion auf das Wesentliche: Kinder sollen denken lernen, darum und nur darum geht es in der Schule. Heute bringt sie ihnen vor allem bei, was leicht abgefragt werden kann. Und das ist das genaue Gegenteil von denken lernen, Urteilskraft und Weltverständnis. Daraus leitet Kaube ebenso klare wie unbequeme Forderungen ab, die die Bildung unserer Kinder von unsinnigen Zwängen befreien.
Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
Berlin : Ullstein, 2020
Titel / Autor: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
Veröffentlichung: Berlin : Ullstein, 2020
Physische Beschreibung: 266 S. : Ill. ; 23 cm
ISBN: 9783550200496
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: In der Nacht vor der Klausur noch schnell den Lernstoff in den Kopf bekommen, das versuchen viele. Doch schon zwei Wochen später ist alles wieder vergessen. Wie aber gelingt es, Wissen langfristig zu behalten? Noch dazu in einer Welt, in der Wissen Vorsprung schafft? Verstehen ist die Zauberformel – und die wahre Stärke menschlichen Denkens. Hirnforscher Henning Beck zeigt, wie es geht. Ob in der Schule, in Unternehmen oder im täglichen Leben: Um der heutigen Informationsflut gerecht zu werden, müssen wir lebenslang lernen. Lernen ist aber nur die halbe Miete. Denn das, was man gelernt hat, kann man auch wieder ver-lernen. Erst wenn wir Zusammenhänge verstanden haben, können wir Wissen dauerhaft abspeichern. Der Hirnforscher und Neurobiologe Henning Beck kennt die neuesten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse. Anschaulich erklärt er, wie echtes Verstehen unser Denken auf den Kopf stellt. Er hinterfragt Lernmethoden kritisch und zeigt darüber hinaus konkrete Wege für Problemlösungen auf.
Coco kann! / Maike Harel ; [Ill.] Julia Christians
1. Aufl.
München : Tulipan-Verl, 2024
Titel / Autor: Coco kann! / Maike Harel ; [Ill.] Julia Christians
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : Tulipan-Verl, 2024
Physische Beschreibung: [28] S. : überw. Ill. ; 24 cm
ISBN: 9783864295928
Datum:2024
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: »Du kannst das nicht? Das lernst du schon! Das hat Familientradition!« Das sagt Papa so einfach. Doch Coco muss ganz schön viel üben, bis sie Schuhe binden, die Uhr lesen oder balancieren kann. Zum Glück lernt sie schnell und beweist ihrem Papa, dass sie eine Sache auch ohne Üben richtig gut kann. Und wie es aussieht, muss Papa die wohl noch lernen. Da soll er sich bloß nicht so anstellen.
Italienisch entdecken : il mio corso di italiano
1. Aufl.
München : Hueber, 2017
Titel / Autor: Italienisch entdecken : il mio corso di italiano
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : Hueber, 2017
Physische Beschreibung: 128 S. : zahlr. Ill. ; 25 cm. +1 CD
ISBN: 9783198394700
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Italienisch entdecken ist ein Sprachtrainer von Kindern für Kinder ab sieben Jahren. In kurzen, abgeschlossenen Einheiten und verpackt in unterhaltsame und spannende Geschichten werden spielerisch die ersten Wörter und Sätze auf Italienisch vermittelt. Der Sprachtrainer, der aus einem Buch mit eingelegter Audio-CD besteht, hat acht Kapitel. Jedes Kapitel umfasst 10 Tracks bzw. Untereinheiten. Am Ende eines jeden Kapitels gibt es leicht zu lösende Quiz-Seiten. Das gesamte Audiomaterial steht zusätzlich als kostenloser MP3-Download bereit, damit es u. a. auch auf Smartphones oder Tablets genutzt werden kann. Zum Inhalt: Mit einem einheimischen Freund verbringen die Kinder einen Tag in Italien und lernen dabei spielerisch die ersten Wörter und Sätze auf Italienisch. Die Kinder lernen coole Sprüche, Lieder und viel Neues über das Reiseland – selbst, wenn sie noch nicht lesen können. Fragen stellen, zählen, begrüßen in der Fremdsprache – und das alles verpackt in eine spannende Geschichte. Die Moderation ist hauptsächlich Deutsch; es werden zwischendurch nur einzelne Wörter oder kurze Sätze in der Fremdsprache spielerisch von Kind (Protagonist des Kurses) zu Kind (Leser / Hörer) vermittelt.
1. Aufl
München : Vahlen, 2021
Titel / Autor: Lernhacks : mit einfachen Routinen Schritt für Schritt zur agilen Lernkultur / Jan Schönfeld, Thomas Tillmann
1. Aufl
Veröffentlichung: München : Vahlen, 2021
Physische Beschreibung: 213 S. : Ill. ; 19 x 24 cm
ISBN: 9783800664986
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Die 25 vorgestellten Lernhacks sind als Toolbox für eigenverantwortliches, agiles Lernen zu verstehen und dienen als Orientierung, Hilfe und Turbo für die kontinuierliche Weiterentwicklung, vor allem auch im Hinblick auf die digitale Transformation. Die einzelnen Hacks sind kompakt beschrieben und für jeden sofort anwendbar. Mithilfe dieses durchgängig vielfarbig gestalteten kompakten Buches bist du in der Lage, das eigene Lernen selbst in die Hand zu nehmen und Kolleginnen und Kollegen dabei zu unterstützen, sich selbst weiterzuentwickeln. Im Kern geht es dabei um folgende Fragen: - Was möchte ich lernen? Und warum eigentlich? - Welche Arten zu lernen passen am besten zu mir und lassen sich mit meiner Arbeit verbinden? - Komme ich so voran, wie ich mir das vorstelle? Was möchte ich ändern? - Wie kann ich mein Wissen und Können anderen zugänglich machen?
Lernen lernen für Eltern / Carol Vorderman ..
München : Dorling Kindersley, 2018
Titel / Autor: Lernen lernen für Eltern / Carol Vorderman ..
Veröffentlichung: München : Dorling Kindersley, 2018
Physische Beschreibung: 232 S. : zahlr. Ill. ; 24 cm
ISBN: 9783831033669
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Wie lernt man am besten? Wie beschaffe ich Informationen und nutze sie? Welche Lernmethoden und -techniken gibt es? Um Kinder optimal zu fördern, sollten Eltern ihnen spezielle Lerntechniken beibringen. Die kompakte Lernhilfe ermöglicht es, Schulstoff richtig zu verinnerlichen - egal in welchem Fach. Dank gut visualisierten Übungen werden Lernprobleme gleich an der Wurzel gepackt oder entstehen erst gar nicht. Auch Schüler können im Buch jederzeit nachschlagen und wiederholen. Hier giltdas Motto: Effektiver lernen und gleichzeitig Spaß haben.
Richtig lernen : dein Guide für Schule und Studium / Elena Handtrack
2. Aufl.
Köln : Community Editions, 2024
Titel / Autor: Richtig lernen : dein Guide für Schule und Studium / Elena Handtrack
2. Aufl.
Veröffentlichung: Köln : Community Editions, 2024
Physische Beschreibung: 253 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783960963981
Datum:2024
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Lernen gehört sowohl in der Schule als auch in der Uni zum Alltag dazu — aber wie lernt man eigentlich wirklich zielgerichtet und effizient? Dieser Lern-Guide gibt dir viele Lernmethoden und Vorgehensweisen mit an die Hand: Vom ersten Unterrichtstag bis zum Tag der Prüfung — bestens vorbereitet! Der ultimative Ratgeber für Schüler*innen und Studierende, die ihre Noten verbessern oder einfach stressfrei durch die Klausurenphasen kommen möchten.
Bestnoten ohne Stress : mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur / Lara Emily Lekutat
Orig.-Ausg., 4. Aufl.
München : Yes, 2024
Titel / Autor: Bestnoten ohne Stress : mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur / Lara Emily Lekutat
Orig.-Ausg., 4. Aufl.
Veröffentlichung: München : Yes, 2024
Physische Beschreibung: 190 S. : Ill. ; 21 cm
ISBN: 9783969052952
Datum:2024
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Bist du gestresst von der Schule? Wie wäre es, wenn du effizienter lernen könntest und so mit weniger Aufwand deutlich bessere Noten bekämst?Lara Emily Lekutat war einst in der gleichen Lage wie viele Schüler: überfordert, gestresst und von dem Gedanken an ein gutes Abitur weit entfernt. Da erwachte in ihr eine tiefe Entschlossenheit: Sie wollte wissen, wie man maximal effizient lernt und seine Noten mit minimalem Aufwand drastisch verbessert. Intensiv recherchierte sie moderne Lernstrategien und integrierte diese in ihren Alltag. Kürzlich bestand sie ihr Abitur mit der Spitzennote 0,8 und bewies damit eindrucksvoll, dass ihre Methode funktioniert.Bestnoten ohne Stress ist eine kompakte Anleitung, um schulische Ziele effizient und stressfrei zu erreichen. Bewährte Lernstrategien wie Active Recall und Spaced Repetition werden verständlich erklärt, gepaart mit genialen Zeitmanagement-Tricks und humorvollen Aha-Momenten aus dem Schulalltag.Dieses Buch gibt Schülern nicht nur das notwendige Rüstzeug für gute Noten, sondern auch die Inspiration, das Lernen als Bereicherung zu sehen, und die Motivation, das Abitur mit Bravour zu bestehen.
1. Aufl.
Frechen : Mitp, 2023
Titel / Autor: Leichter lernen mit Sketchnotes & Co. : visuelle Lernmethoden für Schule, Uni und Weiterbildung / Heidrun Künzel, Peter Schmitt
1. Aufl.
Veröffentlichung: Frechen : Mitp, 2023
Physische Beschreibung: 182 S. : zahlr. Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783747501856
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Hilfreiche Methoden und Techniken für effektives Lernen. Inhalte aus Texten und Vorträgen einfacher erarbeiten und visuell strukturieren. Karteikarten, Mindmaps, Selbsttests u.v.m. erstellen. Mit zahlreichen praktischen Beispielen und Lerntipps Du studierst oder machst eine Aus- oder Weiterbildung und musst für Prüfungen büffeln? Dir fällt es schwer, dir alle Inhalte gut zu merken und du suchst nach neuen Möglichkeiten, dir das Lernen zu erleichtern und wieder interessanter zu machen? Dann ist dieses Buch für dich genau richtig. Die Autoren zeigen dir, wie du mit visuellen Hilfsmitteln leichter und effektiver lernen kannst, denn für das Gehirn sind Bilder viel anschaulicher als Texte. Das heißt, alle Inhalte, die du beim Lernen visuell notierst, kannst du dir viel leichter merken. Dafür liefert dir dieses Buch eine große Bandbreite an Möglichkeiten: vom Strukturieren langer Texte über Sketchnotes und Karteikarten bis hin zu Mindmaps. Du erhältst zahlreiche Anregungen für effektiveres Lernen. Ein Grundlagenkapitel, ausführliche Anleitungen und viele anschauliche Beispiele helfen dir bei deinen ersten Schritten auf dem Weg zu deiner persönlichen visuellen Lernstrategie.
Finde Ferdi / Mike Boldt ; Aus dem Engl. von Silke Pöppel
1. Aufl.
München : Penguin junior, 2022
Titel / Autor: Finde Ferdi / Mike Boldt ; Aus dem Engl. von Silke Pöppel
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : Penguin junior, 2022
Physische Beschreibung: [28] S. : überw. Ill. ; 28 cm
ISBN: 9783328300991
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Spiel Verstecken mit Ferdi – dem Bären, der sich unglaublich schlecht tarnen kann! Ferdi ist groß und nicht gerade unauffällig. Er will unbedingt Verstecken spielen, aber er ist einfach richtig SCHLECHT darin! Und so schaut er deutlich sichtbar hinter einem winzigen Baum hervor oder versucht, sich in einer Gruppe von Kaninchen und Eichhörnchen zu tarnen. Aber halt! Damit ist das Spiel noch nicht vorbei! Wenn man die letzten Seiten aufklappt, eröffnet sich eine wimmelige Panorama-Szene, in der es Ferdi endlich geschafft hat! Er ist jetzt super gut versteckt – und während man ihn sucht, kann man dort unglaublich viele lustige Details entdecken …
Der Mathemuffel / Saskia Hula ; mit Bildern von Ute Krause
Düsseldorf : Sauerländer, 2009
Frechdachs
Titel / Autor: Der Mathemuffel / Saskia Hula ; mit Bildern von Ute Krause
Veröffentlichung: Düsseldorf : Sauerländer, 2009
Physische Beschreibung: 59 S. : zahlr. Ill. ; 21 cm
Reihen: Frechdachs
ISBN: 9783794161379
Datum:2009
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
1. [Aufl.]
Weinheim [u. a.] : Beltz, 2004
Beltz-Taschenbuch ; 132
Titel / Autor: Aus schlauen Kindern werden Schüler.. : von dem, was in der Schule verlernt wird / John Caldwell Holt
1. [Aufl.]
Veröffentlichung: Weinheim [u. a.] : Beltz, 2004
Physische Beschreibung: 255 S. ; 22 cm
Reihen: Beltz-Taschenbuch ; 132
ISBN: 3407221320
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Berlin : Springer Spektrum, 2014
Kritisch hinterfragt
Titel / Autor: Mit Würfelspiel und Vorlesebuch : welchen Einfluss hat die familiäre Lernumwelt auf die kindliche Entwicklung? / Frank Niklas
Veröffentlichung: Berlin : Springer Spektrum, 2014
Physische Beschreibung: XI, 145 S. ; 24 cm
Reihen: Kritisch hinterfragt
ISBN: 9783642547584
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Können wir die Entwicklung unserer Kinder positiv beeinflussen? Und falls ja, wie stelle ich das am besten an? Ist die Entwicklung unserer Kinder nicht sowieso durch die genetische Ausstattung festgelegt? Und welche Chancen bietet unsere Gesellschaft überhaupt Kindern mit unterschiedlichem Hintergrund? Solche Fragen stellen sich Eltern immer wieder und das nicht ohne Grund: Schließlich wollen wir alle das Beste für unsere Kinder. Der Psychologe Frank Niklas entführt Sie in das spannende Themenfeld der familiären Lernumwelt. Sie werden erfahren, dass Würfelspiele und Vorlesen bereits ein guter Start, aber bei weitem noch nicht alles sind. Eine anregungsreiche und positive familiäre Lernumwelt für die eigenen Kinder zu gestalten gelingt nicht einfach nebenbei. Andererseits ist es aber auch nicht schwierig und macht Spaß. Dieses Buch bietet Ihnen reichhaltige Erkenntnisse aus der psychologischen Familienforschung, informiert Sie umfassend über kindliche Lernumwelten und gibt Anhaltspunkte für die Gestaltung einer eigenen positiven Lernumwelt in der Familie.
So klingt das ABC / Text von Jeanne Boyer ; Ill. von Julien Billaudeau
Berlin : Kleine Gestalten, 2022
Titel / Autor: So klingt das ABC / Text von Jeanne Boyer ; Ill. von Julien Billaudeau
Veröffentlichung: Berlin : Kleine Gestalten, 2022
Physische Beschreibung: [44] S. : überw. Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783967047387
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Hier lernen Kinder nicht nur, wie Buchstaben aussehen. Amüsante kleine Bildergeschichten zeigen außerdem, wie die Buchstaben klingen. Der Buchstabe A macht AAAAH, wie wenn ich einen Freund begrüße, den ich lange nicht gesehen habe .. Der Buchstabe B macht B .. B .. B .. B, wie die Bläschen, die aus der Flasche blubbern, wenn ich sie in der Badewanne untertauche .. Der Buchstabe C macht Ck .. Ck .. Ck, wie die Schale eines hartgekochten Eis, wenn ich es knacke .. So klingt das ABC ist ein AlphabetBuch wie kein anderes! Dieses farbenfrohe Buch bringt Kindern frech und frei die Aussprache der Buchstaben näher.
