Beinhaltet: Keinen der folgenden Filter
× Namen Iacobaci, Giuseppe
Beinhaltet: Alle folgenden Filter
× Schlagwort Lernen

Gefunden 25 Dokumente.

Ein Fuchs - 100 Hühner

Buch

Read, Kate

Ein Fuchs - 100 Hühner : der Bilderbuch-Thriller zum Mitzählen / Kate Read ; Aus dem Engl. von Tatjana Kröll

Dt. Erstausg.

München : Knesebeck, 2020

Titel / Autor: Ein Fuchs - 100 Hühner : der Bilderbuch-Thriller zum Mitzählen / Kate Read ; Aus dem Engl. von Tatjana Kröll

Dt. Erstausg.

Veröffentlichung: München : Knesebeck, 2020

Physische Beschreibung: [32] S. : überw. Ill. ; 26 cm

ISBN: 9783957283849

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Titelvarianten:
  • One fox - a counting book thriller -
Den Titel teilen

Abstract: Ein hungriger Fuchs sucht mit zwei listigen Augen nach fetter Beute. Sollten sich die drei dicken Hühner besser in Acht nehmen? In diesem aufregenden Bilderbuch-Thriller ist Schluss mit Schäfchen-Zählen, denn hier fliegen die Federn. Wird es dem Fuchs gelingen, an sein Futter zu kommen? Ein spannender Bauernhof-Krimi voller Witz und Originalität, bei dem es auf jeder Seite etwas anderes zu zählen gibt und bei dem Kinder ganz nebenbei die Zahlen bis 10 lernen! Dieses überraschend einfache Zählbuch mit einer fesselnden Geschichte eignet sich hervorragend zum Vorlesen und erfreut durch sein verblüffendes Ende die ganze Familie.

Der Zauberfüller

Buch

Langen, Annette

Der Zauberfüller / Annette Langen ; Mit Bildern von Michael Mantel

Ravensburg : Ravensburger, 2023

Leserabe. 2. Lesestufe

Titel / Autor: Der Zauberfüller / Annette Langen ; Mit Bildern von Michael Mantel

Veröffentlichung: Ravensburg : Ravensburger, 2023

Physische Beschreibung: 42 S. : überw. Ill. ; 24 cm

Reihen: Leserabe. 2. Lesestufe

ISBN: 9783473460595

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Lesen lernen wie im Flug! An diesem Schultag ist alles anders: In seinem Federmäppchen findet Ben einen verzauberten Füller. Wenn Ben mit diesem Füller einen Wunsch aufschreibt, geht er in Erfüllung. Da ist einiges los im Klassenzimmer! Alle Schülerinnen und Schüler aus Bens Klasse und die Lehrerin bekommen ein Eis und in der Turnhalle wartet ein echter Affe auf sie. So könnte der Schulunterricht jeden Tag sein. Die Kinderbücher der Reihe Leserabe – 2. Lesestufe wurden mit Pädagogen entwickelt und richten sich an fortgeschrittene Erstleser ab der 2. Klasse. Spannende Geschichten in Fibelschrift wecken die Lesemotivation von Mädchen und Jungen ab 7 Jahren. Durch Verständnisfragen zum Text wird das Gelesene spielerisch überprüft. Empfohlen von Stiftung Lesen, gelistet bei Antolin.

Lernen lernen für Eltern

Buch

Lernen lernen für Eltern / Carol Vorderman ..

München : Dorling Kindersley, 2018

Titel / Autor: Lernen lernen für Eltern / Carol Vorderman ..

Veröffentlichung: München : Dorling Kindersley, 2018

Physische Beschreibung: 232 S. : zahlr. Ill. ; 24 cm

ISBN: 9783831033669

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Werk:
Lernen lernen für Eltern
Titelvarianten:
  • Help your kids with study skills -
Den Titel teilen

Abstract: Wie lernt man am besten? Wie beschaffe ich Informationen und nutze sie? Welche Lernmethoden und -techniken gibt es? Um Kinder optimal zu fördern, sollten Eltern ihnen spezielle Lerntechniken beibringen. Die kompakte Lernhilfe ermöglicht es, Schulstoff richtig zu verinnerlichen - egal in welchem Fach. Dank gut visualisierten Übungen werden Lernprobleme gleich an der Wurzel gepackt oder entstehen erst gar nicht. Auch Schüler können im Buch jederzeit nachschlagen und wiederholen. Hier giltdas Motto: Effektiver lernen und gleichzeitig Spaß haben.

Experiment Papier

Buch

Experiment Papier / Texte von Cécile Jugla und Jack Guichard ; Ill. von Laurent Simon. Aus dem Franz. von Alexandra Romary

1. Aufl.

Affoltern am Albis : Bohem, 2020

Mein kleines Labor

Titel / Autor: Experiment Papier / Texte von Cécile Jugla und Jack Guichard ; Ill. von Laurent Simon. Aus dem Franz. von Alexandra Romary

1. Aufl.

Veröffentlichung: Affoltern am Albis : Bohem, 2020

Physische Beschreibung: 28 S. : überw. Ill. ; 23 cm

Reihen: Mein kleines Labor

ISBN: 9783855815920

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Swaziland

Werk:
Experiment Papier
Titelvarianten:
  • La science est dans le papier -
Den Titel teilen

Abstract: Wetten, dass man eine Banane mit einem Papier schneiden kann? Wie stellt man Recyclingpapier her? Wie kann es sein, dass nur 4 Blätter Papier einen ganzen Bücherstapel tragen können? Eine ganze Menge Wissen sowie einfache Versuche zeigen in diesem Buch, was alles mit Papier möglich ist. Mit gewöhnlichen Utensilien, die jeder zuhause hat, können Kinder erstaunliche Entdeckungen und großartige Versuche machen. Wissenschaftliche Prinzipien werden verständlich erklärt und motivieren zum Mitmachen, Beobachten und Staunen. Das Autorendreamteam dieser Sachbuchreihe weiß, was Menschen (ja! Kinder und Erwachsene) begeistert und mit welch einfachen Mitteln man großartige Entdeckungen machen kann. In jedem der Bände finden sich 10 kinderleichte Experimente zum Nachmachen. Für die ganze Familie. Jack Guichard, ehemaliger Leiter des „Palast der Entdeckungen“ und Initiator des Kindermuseums „Cité des enfants“ (beide in Paris), ist es mit der Kinderbuchautorin Cécile Jugla zusammen gelungen, wissenschaftliche Grundsätze unkompliziert zu vermitteln. Laurent Simon, Experte für wissenschaftliche Bücher, hat sie charmant und anschaulich illustriert. So macht Wissenschaft Spaß!

Leichter lernen mit Sketchnotes & Co.

Buch

Künzel, Heidrun

Leichter lernen mit Sketchnotes & Co. : visuelle Lernmethoden für Schule, Uni und Weiterbildung / Heidrun Künzel, Peter Schmitt

1. Aufl.

Frechen : Mitp, 2023

Titel / Autor: Leichter lernen mit Sketchnotes & Co. : visuelle Lernmethoden für Schule, Uni und Weiterbildung / Heidrun Künzel, Peter Schmitt

1. Aufl.

Veröffentlichung: Frechen : Mitp, 2023

Physische Beschreibung: 182 S. : zahlr. Ill. ; 22 cm

ISBN: 9783747501856

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Hilfreiche Methoden und Techniken für effektives Lernen. Inhalte aus Texten und Vorträgen einfacher erarbeiten und visuell strukturieren. Karteikarten, Mindmaps, Selbsttests u.v.m. erstellen. Mit zahlreichen praktischen Beispielen und Lerntipps Du studierst oder machst eine Aus- oder Weiterbildung und musst für Prüfungen büffeln? Dir fällt es schwer, dir alle Inhalte gut zu merken und du suchst nach neuen Möglichkeiten, dir das Lernen zu erleichtern und wieder interessanter zu machen? Dann ist dieses Buch für dich genau richtig. Die Autoren zeigen dir, wie du mit visuellen Hilfsmitteln leichter und effektiver lernen kannst, denn für das Gehirn sind Bilder viel anschaulicher als Texte. Das heißt, alle Inhalte, die du beim Lernen visuell notierst, kannst du dir viel leichter merken. Dafür liefert dir dieses Buch eine große Bandbreite an Möglichkeiten: vom Strukturieren langer Texte über Sketchnotes und Karteikarten bis hin zu Mindmaps. Du erhältst zahlreiche Anregungen für effektiveres Lernen. Ein Grundlagenkapitel, ausführliche Anleitungen und viele anschauliche Beispiele helfen dir bei deinen ersten Schritten auf dem Weg zu deiner persönlichen visuellen Lernstrategie.

Digitale Demenz

Buch

Spitzer, Manfred

Digitale Demenz : wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen / Manfred Spitzer

München : Droemer, 2012

Titel / Autor: Digitale Demenz : wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen / Manfred Spitzer

Veröffentlichung: München : Droemer, 2012

Physische Beschreibung: 367 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm

ISBN: 9783426276037

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen
Coco kann!

Buch

Coco kann! / Maike Harel ; [Ill.] Julia Christians

1. Aufl.

München : Tulipan-Verl, 2024

Titel / Autor: Coco kann! / Maike Harel ; [Ill.] Julia Christians

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Tulipan-Verl, 2024

Physische Beschreibung: [28] S. : überw. Ill. ; 24 cm

ISBN: 9783864295928

Datum:2024

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Werk:
Coco kann!
Den Titel teilen

Abstract: »Du kannst das nicht? Das lernst du schon! Das hat Familientradition!« Das sagt Papa so einfach. Doch Coco muss ganz schön viel üben, bis sie Schuhe binden, die Uhr lesen oder balancieren kann. Zum Glück lernt sie schnell und beweist ihrem Papa, dass sie eine Sache auch ohne Üben richtig gut kann. Und wie es aussieht, muss Papa die wohl noch lernen. Da soll er sich bloß nicht so anstellen.

Effektiver lernen für Dummies

Buch

Ebbert, Birgit

Effektiver lernen für Dummies / Birgit Ebbert

2. Aufl

Weinheim : Wiley-VCH, 2019

Titel / Autor: Effektiver lernen für Dummies / Birgit Ebbert

2. Aufl

Veröffentlichung: Weinheim : Wiley-VCH, 2019

Physische Beschreibung: 329 S. : Ill. ; 22 cm

ISBN: 9783527715435

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Die Klausur steht bevor, die Zeit drängt und Sie haben den Stoff immer noch nicht drauf? So wie Ihnen geht es vielen! Birgit Ebbert erklärt, wie Sie sich auch unter Zeitdruck auf Klausuren vorbereiten können, ohne in Panik zu geraten. Aber damit es beim nächsten Mal anders wird, hilft sie Ihnen zunächst herauszufinden, welcher Lerntyp Sie sind und welcher Lernstil für Sie passend ist. So können Sie die in diesem Buch vorgestellten Techniken optimal anwenden. Erfahren Sie welcher der richtige Ort für Sie ist - ob in der Gruppe, in der Bibliothek oder allein vor dem Computer -, wann Ihre optimale Lernzeit ist und welche Konzentrations- und Merktechniken für Sie geeignet sind. Außerdem zeigt Ihnen die Autorin, wie Sie motiviert bleiben und sich auch zwischendurch entspannen. So können Sie der nächsten Klausur, dem nächsten Referat oder auch der Abschlussarbeit gelassen entgegensehen.

Wer lernen will, muss fühlen

Buch

Stenger, Christiane

Wer lernen will, muss fühlen : Wie unsere Sinne dem Gedächtnis helfen / Christiane Stenger

Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2016

Titel / Autor: Wer lernen will, muss fühlen : Wie unsere Sinne dem Gedächtnis helfen / Christiane Stenger

Veröffentlichung: Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2016

Physische Beschreibung: 268 S. : Ill. ; 22 cm

ISBN: 9783499631238

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Wir alle haben schon erlebt, wie ein Geruch, eine bestimmte Stimme, ein Geräusch Szenen aus der Vergangenheit heraufbeschwören, wie Bewegung helfen kann, den Kopf frei zu bekommen. Welche Rolle spielen unsere Sinne beim Merk- und Lernprozess? Christiane Stenger meint: Nur, wer alle Sinne gezielt nutzt, kann einmal Erlerntes dauerhaft im Gedächtnis verankern. Welche neurophysiologischen Prozesse dahinterstecken und wie man sie bewusst nutzen kann, um nachhaltiger zu lernen, beantwortet die Gedächtnisweltmeisterin auf gewohnt anschauliche Art und Weise.

So klingt das ABC

Buch

So klingt das ABC / Text von Jeanne Boyer ; Ill. von Julien Billaudeau

Berlin : Kleine Gestalten, 2022

Titel / Autor: So klingt das ABC / Text von Jeanne Boyer ; Ill. von Julien Billaudeau

Veröffentlichung: Berlin : Kleine Gestalten, 2022

Physische Beschreibung: [44] S. : überw. Ill. ; 22 cm

ISBN: 9783967047387

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Werk:
So klingt das ABC
Titelvarianten:
  • Le bruit des lettres -
Den Titel teilen

Abstract: Hier lernen Kinder nicht nur, wie Buchstaben aussehen. Amüsante kleine Bildergeschichten zeigen außerdem, wie die Buchstaben klingen. Der Buchstabe A macht AAAAH, wie wenn ich einen Freund begrüße, den ich lange nicht gesehen habe .. Der Buchstabe B macht B .. B .. B .. B, wie die Bläschen, die aus der Flasche blubbern, wenn ich sie in der Badewanne untertauche .. Der Buchstabe C macht Ck .. Ck .. Ck, wie die Schale eines hartgekochten Eis, wenn ich es knacke .. So klingt das ABC ist ein AlphabetBuch wie kein anderes! Dieses farbenfrohe Buch bringt Kindern frech und frei die Aussprache der Buchstaben näher.

Denken, Lernen, Vergessen

Buch

Vester, Frederic

Denken, Lernen, Vergessen : was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn, und wann läßt es uns im Stich? / Frederic Vester ; Mit zahlreichen Abbildungen

Ungekürzte, vom Autor überarb. Ausg., 34 Aufl., [aktualisierte Neuausg]

München : Dt. Taschenbuch-Verl, 2011

dtv. Wissen ; 33045

Titel / Autor: Denken, Lernen, Vergessen : was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn, und wann läßt es uns im Stich? / Frederic Vester ; Mit zahlreichen Abbildungen

Ungekürzte, vom Autor überarb. Ausg., 34 Aufl., [aktualisierte Neuausg]

Veröffentlichung: München : Dt. Taschenbuch-Verl, 2011

Physische Beschreibung: 260 S. : Ill., graph. Darst. ; 19 cm

Reihen: dtv. Wissen ; 33045

ISBN: 9783423330459

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen
Lernhacks

Buch

Schönfeld, Jan

Lernhacks : mit einfachen Routinen Schritt für Schritt zur agilen Lernkultur / Jan Schönfeld, Thomas Tillmann

1. Aufl

München : Vahlen, 2021

Titel / Autor: Lernhacks : mit einfachen Routinen Schritt für Schritt zur agilen Lernkultur / Jan Schönfeld, Thomas Tillmann

1. Aufl

Veröffentlichung: München : Vahlen, 2021

Physische Beschreibung: 213 S. : Ill. ; 19 x 24 cm

ISBN: 9783800664986

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Die 25 vorgestellten Lernhacks sind als Toolbox für eigenverantwortliches, agiles Lernen zu verstehen und dienen als Orientierung, Hilfe und Turbo für die kontinuierliche Weiterentwicklung, vor allem auch im Hinblick auf die digitale Transformation. Die einzelnen Hacks sind kompakt beschrieben und für jeden sofort anwendbar. Mithilfe dieses durchgängig vielfarbig gestalteten kompakten Buches bist du in der Lage, das eigene Lernen selbst in die Hand zu nehmen und Kolleginnen und Kollegen dabei zu unterstützen, sich selbst weiterzuentwickeln. Im Kern geht es dabei um folgende Fragen: - Was möchte ich lernen? Und warum eigentlich? - Welche Arten zu lernen passen am besten zu mir und lassen sich mit meiner Arbeit verbinden? - Komme ich so voran, wie ich mir das vorstelle? Was möchte ich ändern? - Wie kann ich mein Wissen und Können anderen zugänglich machen?

Willi Weltenbummler - ein Tag im antiken Rom

Buch

Olivieri, Jacopo

Willi Weltenbummler - ein Tag im antiken Rom / Texte von Jacopo Olivieri ; Illustrationen von Clarissa Corradin ; Übersetzung: Claudia Theis-Passaro

Mailand : White Star Kids, 2021

Titel / Autor: Willi Weltenbummler - ein Tag im antiken Rom / Texte von Jacopo Olivieri ; Illustrationen von Clarissa Corradin ; Übersetzung: Claudia Theis-Passaro

Veröffentlichung: Mailand : White Star Kids, 2021

Physische Beschreibung: ca. 56 ungez. S. : überw. Ill. ; 26 cm

ISBN: 9788863124705

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Mit einem Blinzeln versetzt sich Willi ins alte Rom – und du entdeckst, was er an einem Tag erlebt. Die Zeittafel zu Beginn des Buches zeigt dir, wann das verrückte Abenteuer spielt. Lustige Geschichten im Comic-Stil sind geschickt mit Sachwissen verbunden. Da geht es um Schule und Spiele, Wagenrennen, Handel, Sklaven, Kaiser, Legionäre, den Vesuvausbruch und das Familienleben der Römer.

Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder?

Buch

Kaube, Jürgen

Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder? / Jürgen Kaube

1. Aufl

Berlin : Rowohlt, 2019

Titel / Autor: Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder? / Jürgen Kaube

1. Aufl

Veröffentlichung: Berlin : Rowohlt, 2019

Physische Beschreibung: 334 S. ; 22 cm

ISBN: 9783737100533

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Jürgen Kaube ist Herausgeber der "Frankfurter Allgemeinen Zeitung" - und Vater von zwei Töchtern. Aus dieser doppelten Erfahrung heraus formuliert er eine provokante These: Die Schule, wie sie jetzt ist, ist eine Fehlkonstruktion. Sie bringt den Kindern oft nur bei, was diese weder brauchen noch verstehen - und zuverlässig fast komplett wieder vergessen. Schlimmer noch: Die Schule reagiert dabei viel zu stark auf immer neue Anforderungen, die von außen an sie gestellt werden. Die Digitalisierung des Klassenzimmers ist genauso Unsinn, wie es die Rechtschreibreform oder das Sprachlabor waren. Was jetzt gebraucht wird, sagt Kaube, ist eine Reduktion auf das Wesentliche: Kinder sollen denken lernen, darum und nur darum geht es in der Schule. Heute bringt sie ihnen vor allem bei, was leicht abgefragt werden kann. Und das ist das genaue Gegenteil von denken lernen, Urteilskraft und Weltverständnis. Daraus leitet Kaube ebenso klare wie unbequeme Forderungen ab, die die Bildung unserer Kinder von unsinnigen Zwängen befreien.

Bildung braucht Persönlichkeit

Buch

Roth, Gerhard

Bildung braucht Persönlichkeit : wie Lernen gelingt / Gerhard Roth

Stuttgart : Klett-Cotta, 2011

Titel / Autor: Bildung braucht Persönlichkeit : wie Lernen gelingt / Gerhard Roth

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett-Cotta, 2011

Physische Beschreibung: 354 S. : graph. Darst. ; 21 cm

ISBN: 9783608946550

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Notiz:
  • Anmerkungen: Literaturangaben

Namen: Roth, Gerhard (Suche in Wikipedia)

Schlagworte: Lernen

Klassifizierungen: 370.152 3 Lernen (22)

Den Titel teilen
Richtig lernen

Buch

Handtrack, Elena

Richtig lernen : dein Guide für Schule und Studium / Elena Handtrack

2. Aufl.

Köln : Community Editions, 2024

Titel / Autor: Richtig lernen : dein Guide für Schule und Studium / Elena Handtrack

2. Aufl.

Veröffentlichung: Köln : Community Editions, 2024

Physische Beschreibung: 253 S. : Ill. ; 22 cm

ISBN: 9783960963981

Datum:2024

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Lernen gehört sowohl in der Schule als auch in der Uni zum Alltag dazu — aber wie lernt man eigentlich wirklich zielgerichtet und effizient? Dieser Lern-Guide gibt dir viele Lernmethoden und Vorgehensweisen mit an die Hand: Vom ersten Unterrichtstag bis zum Tag der Prüfung — bestens vorbereitet! Der ultimative Ratgeber für Schüler*innen und Studierende, die ihre Noten verbessern oder einfach stressfrei durch die Klausurenphasen kommen möchten.

Bestnoten ohne Stress

Buch

Lekutat, Lara Emiliy

Bestnoten ohne Stress : mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur / Lara Emily Lekutat

Orig.-Ausg., 4. Aufl.

München : Yes, 2024

Titel / Autor: Bestnoten ohne Stress : mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur / Lara Emily Lekutat

Orig.-Ausg., 4. Aufl.

Veröffentlichung: München : Yes, 2024

Physische Beschreibung: 190 S. : Ill. ; 21 cm

ISBN: 9783969052952

Datum:2024

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: Bist du gestresst von der Schule? Wie wäre es, wenn du effizienter lernen könntest und so mit weniger Aufwand deutlich bessere Noten bekämst?Lara Emily Lekutat war einst in der gleichen Lage wie viele Schüler: überfordert, gestresst und von dem Gedanken an ein gutes Abitur weit entfernt. Da erwachte in ihr eine tiefe Entschlossenheit: Sie wollte wissen, wie man maximal effizient lernt und seine Noten mit minimalem Aufwand drastisch verbessert. Intensiv recherchierte sie moderne Lernstrategien und integrierte diese in ihren Alltag. Kürzlich bestand sie ihr Abitur mit der Spitzennote 0,8 und bewies damit eindrucksvoll, dass ihre Methode funktioniert.Bestnoten ohne Stress ist eine kompakte Anleitung, um schulische Ziele effizient und stressfrei zu erreichen. Bewährte Lernstrategien wie Active Recall und Spaced Repetition werden verständlich erklärt, gepaart mit genialen Zeitmanagement-Tricks und humorvollen Aha-Momenten aus dem Schulalltag.Dieses Buch gibt Schülern nicht nur das notwendige Rüstzeug für gute Noten, sondern auch die Inspiration, das Lernen als Bereicherung zu sehen, und die Motivation, das Abitur mit Bravour zu bestehen.

Das neue Lernen heißt Verstehen

Buch

Beck, Henning

Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck

Berlin : Ullstein, 2020

Titel / Autor: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck

Veröffentlichung: Berlin : Ullstein, 2020

Physische Beschreibung: 266 S. : Ill. ; 23 cm

ISBN: 9783550200496

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: In der Nacht vor der Klausur noch schnell den Lernstoff in den Kopf bekommen, das versuchen viele. Doch schon zwei Wochen später ist alles wieder vergessen. Wie aber gelingt es, Wissen langfristig zu behalten? Noch dazu in einer Welt, in der Wissen Vorsprung schafft? Verstehen ist die Zauberformel – und die wahre Stärke menschlichen Denkens. Hirnforscher Henning Beck zeigt, wie es geht. Ob in der Schule, in Unternehmen oder im täglichen Leben: Um der heutigen Informationsflut gerecht zu werden, müssen wir lebenslang lernen. Lernen ist aber nur die halbe Miete. Denn das, was man gelernt hat, kann man auch wieder ver-lernen. Erst wenn wir Zusammenhänge verstanden haben, können wir Wissen dauerhaft abspeichern. Der Hirnforscher und Neurobiologe Henning Beck kennt die neuesten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse. Anschaulich erklärt er, wie echtes Verstehen unser Denken auf den Kopf stellt. Er hinterfragt Lernmethoden kritisch und zeigt darüber hinaus konkrete Wege für Problemlösungen auf.

Bestnote

Buch

Krengel, Martin

Bestnote : Lernerfolg verdoppeln: Prüfungsangst halbieren - mit den besten Techniken für Motivation, Konzentration, Lesen, Zeitmanagement, Verständnis, Lernen / Martin Krengel

Aktualisierte Neuausg

München : Heyne, 2022

Titel / Autor: Bestnote : Lernerfolg verdoppeln: Prüfungsangst halbieren - mit den besten Techniken für Motivation, Konzentration, Lesen, Zeitmanagement, Verständnis, Lernen / Martin Krengel

Aktualisierte Neuausg

Veröffentlichung: München : Heyne, 2022

Physische Beschreibung: 260 S. : Ill. ; 21 cm

ISBN: 9783453606098

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Den Titel teilen

Abstract: bewährte Strategien für effizientes Zeitmanagement. Wie lernt man, die richtigen Schwerpunkte zu setzen, Inhalte schneller zu erfassen und fest zu verankern? Wie lässt sich Prüfungsangst überwinden? Und wie entdeckt man dabei sogar noch den Spaß am Lernen? Hier findet jeder seinen persönlichen Last-Minute-Trick und eine Extraportion Motivation. Ein unentbehrlicher »Arschretter« für alle Ehrgeizigen und Chaoten, für Studenten, Schüler, Eltern und alle, die sich beruflich weiterbilden.

Italienisch entdecken

Buch

Italienisch entdecken : il mio corso di italiano

1. Aufl.

München : Hueber, 2017

Titel / Autor: Italienisch entdecken : il mio corso di italiano

1. Aufl.

Veröffentlichung: München : Hueber, 2017

Physische Beschreibung: 128 S. : zahlr. Ill. ; 25 cm. +1 CD

ISBN: 9783198394700

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Werk:
Italienisch entdecken
Den Titel teilen

Abstract: Italienisch entdecken ist ein Sprachtrainer von Kindern für Kinder ab sieben Jahren. In kurzen, abgeschlossenen Einheiten und verpackt in unterhaltsame und spannende Geschichten werden spielerisch die ersten Wörter und Sätze auf Italienisch vermittelt. Der Sprachtrainer, der aus einem Buch mit eingelegter Audio-CD besteht, hat acht Kapitel. Jedes Kapitel umfasst 10 Tracks bzw. Untereinheiten. Am Ende eines jeden Kapitels gibt es leicht zu lösende Quiz-Seiten. Das gesamte Audiomaterial steht zusätzlich als kostenloser MP3-Download bereit, damit es u. a. auch auf Smartphones oder Tablets genutzt werden kann. Zum Inhalt: Mit einem einheimischen Freund verbringen die Kinder einen Tag in Italien und lernen dabei spielerisch die ersten Wörter und Sätze auf Italienisch. Die Kinder lernen coole Sprüche, Lieder und viel Neues über das Reiseland – selbst, wenn sie noch nicht lesen können. Fragen stellen, zählen, begrüßen in der Fremdsprache – und das alles verpackt in eine spannende Geschichte. Die Moderation ist hauptsächlich Deutsch; es werden zwischendurch nur einzelne Wörter oder kurze Sätze in der Fremdsprache spielerisch von Kind (Protagonist des Kurses) zu Kind (Leser / Hörer) vermittelt.