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2., überarb. Aufl
Konstanz [u. a.] : UVK Verl.-Ges, 2018
UTB ; 3779
Titel / Autor: Lerntechniken und Wissensmanagement : Wissen erwerben, speichern und verwerten / Jasmin Bastian, Lena Groß-Mlynek
2., überarb. Aufl
Veröffentlichung: Konstanz [u. a.] : UVK Verl.-Ges, 2018
Physische Beschreibung: 153 S. : Ill. ; 22 cm
Reihen: UTB ; 3779
ISBN: 9783825248956
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Studierende, die ihren Lernprozess gut organisieren und ihr Wissen von Anfang an sinnvoll strukturieren, studieren schneller und erfolgreicher. Wie komme ich zu Wissen und was fange ich damit an - das sind die eigentlichen Kernfragen des Studiums. Aber was heißt das konkret? Die Autorinnen zeigen, wie die Lehrangebote an der Universität aussehen und wie man sie am besten nutzt. Anhand praktischer Beispiele werden die wichtigsten Lerntechniken und wirksame Methoden für den Umgang mit Wissen vorgestellt. Die vielfältigen Lernprozesse erfolgreich zu gestalten und Probleme bewältigen oder überhaupt vermeiden zu können, das sind die Ziele dieses Ratgebers.
Diskalkulie - Kindern mit Rechenschwäche wirksam helfen / Hendrik Simon
4. Aufl
Stuttgart : Klett-Cotta, 2018
Kinder fordern uns heraus
Titel / Autor: Diskalkulie - Kindern mit Rechenschwäche wirksam helfen / Hendrik Simon
4. Aufl
Veröffentlichung: Stuttgart : Klett-Cotta, 2018
Physische Beschreibung: 237 S. : Ill. ; 21 cm
Reihen: Kinder fordern uns heraus
ISBN: 9783608945973
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Wird eine Rechenschwäche erkannt, befindet sich das Kind in der Regel längst in einem Teufelskreis: Von den eigenen Fehlern irritiert, durch schlechte Mathematiknoten frustriert, beginnt es zunehmend, das Rechnen abzulehnen und seine Anstrengungen auf andere Fächer zu konzentrieren. Gleichzeitig wächst die Belastung in der gesamten Familie. Die emotionale Verstrickung zwischen dem überforderten Kind und den besorgten und fordernden Eltern läßt sich kaum auflösen. Wichtig ist die Erkenntnis, daß es sich nicht um eine generelle Beeinträchtigung der Intelligenz, sondern um eine Minderleistung auf einem einzelnen Gebiet handelt, nämlich dem der Mathematik. Was aber kann dagegen getan werden? Der Autor zeigt mit viel Einfühlungsvermögen und Sachverstand Wege auf, die eingeschlagen werden können. Hierbei ist wichtig, daß auf Schuldzuweisungen an Elternhaus oder Schule verzichtet wird und alle Beteiligten sich an den Bedürfnissen und Besonderheiten der betroffenen Kinder orientieren.
Lernen lernen für Eltern / Carol Vorderman ..
München : Dorling Kindersley, 2018
Titel / Autor: Lernen lernen für Eltern / Carol Vorderman ..
Veröffentlichung: München : Dorling Kindersley, 2018
Physische Beschreibung: 232 S. : zahlr. Ill. ; 24 cm
ISBN: 9783831033669
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Wie lernt man am besten? Wie beschaffe ich Informationen und nutze sie? Welche Lernmethoden und -techniken gibt es? Um Kinder optimal zu fördern, sollten Eltern ihnen spezielle Lerntechniken beibringen. Die kompakte Lernhilfe ermöglicht es, Schulstoff richtig zu verinnerlichen - egal in welchem Fach. Dank gut visualisierten Übungen werden Lernprobleme gleich an der Wurzel gepackt oder entstehen erst gar nicht. Auch Schüler können im Buch jederzeit nachschlagen und wiederholen. Hier giltdas Motto: Effektiver lernen und gleichzeitig Spaß haben.
Aktualisierte Neuaufl
Freiburg im Breisgau : Urania, 2015
Titel / Autor: Kinder wollen lernen : Kinder im Schulalltag unterstützen und begleiten ; [ein Expertenratgeber] / Jeanette Stark-Städele
Aktualisierte Neuaufl
Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Urania, 2015
Physische Beschreibung: 128 S. ; 21 cm
ISBN: 9783451660481
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Kinder wollen lernen, sie sind von Natur aus wissbegierig. Doch nicht immer ist die Lernatmosphäre gut, Ängste und Stress dämpfen die Lernfreude. Die Hausaufgaben greifen ins Familienleben ein. Eltern wollen ihrem Kind helfen - aber wie und wie viel? Dieser Ratgeber hilft, einen Mittelweg zu finden, das Kind im Schulalltag zu begleiten und es bei der Entwicklung seiner Lernfähigkeit zu unterstützen, anzuleiten und sinnvoll zu fördern, damit es lernt, sich seinen Schwächen zu stellen und seine Stärken zu nutzen. Nützliche Hinweise und Tipps bei Problemen rund ums Lernen schließen das Buch ab.
1. Aufl
München : Vahlen, 2021
Titel / Autor: Lernhacks : mit einfachen Routinen Schritt für Schritt zur agilen Lernkultur / Jan Schönfeld, Thomas Tillmann
1. Aufl
Veröffentlichung: München : Vahlen, 2021
Physische Beschreibung: 213 S. : Ill. ; 19 x 24 cm
ISBN: 9783800664986
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Die 25 vorgestellten Lernhacks sind als Toolbox für eigenverantwortliches, agiles Lernen zu verstehen und dienen als Orientierung, Hilfe und Turbo für die kontinuierliche Weiterentwicklung, vor allem auch im Hinblick auf die digitale Transformation. Die einzelnen Hacks sind kompakt beschrieben und für jeden sofort anwendbar. Mithilfe dieses durchgängig vielfarbig gestalteten kompakten Buches bist du in der Lage, das eigene Lernen selbst in die Hand zu nehmen und Kolleginnen und Kollegen dabei zu unterstützen, sich selbst weiterzuentwickeln. Im Kern geht es dabei um folgende Fragen: - Was möchte ich lernen? Und warum eigentlich? - Welche Arten zu lernen passen am besten zu mir und lassen sich mit meiner Arbeit verbinden? - Komme ich so voran, wie ich mir das vorstelle? Was möchte ich ändern? - Wie kann ich mein Wissen und Können anderen zugänglich machen?
1. Aufl.
Frechen : Mitp, 2023
Titel / Autor: Leichter lernen mit Sketchnotes & Co. : visuelle Lernmethoden für Schule, Uni und Weiterbildung / Heidrun Künzel, Peter Schmitt
1. Aufl.
Veröffentlichung: Frechen : Mitp, 2023
Physische Beschreibung: 182 S. : zahlr. Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783747501856
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Hilfreiche Methoden und Techniken für effektives Lernen. Inhalte aus Texten und Vorträgen einfacher erarbeiten und visuell strukturieren. Karteikarten, Mindmaps, Selbsttests u.v.m. erstellen. Mit zahlreichen praktischen Beispielen und Lerntipps Du studierst oder machst eine Aus- oder Weiterbildung und musst für Prüfungen büffeln? Dir fällt es schwer, dir alle Inhalte gut zu merken und du suchst nach neuen Möglichkeiten, dir das Lernen zu erleichtern und wieder interessanter zu machen? Dann ist dieses Buch für dich genau richtig. Die Autoren zeigen dir, wie du mit visuellen Hilfsmitteln leichter und effektiver lernen kannst, denn für das Gehirn sind Bilder viel anschaulicher als Texte. Das heißt, alle Inhalte, die du beim Lernen visuell notierst, kannst du dir viel leichter merken. Dafür liefert dir dieses Buch eine große Bandbreite an Möglichkeiten: vom Strukturieren langer Texte über Sketchnotes und Karteikarten bis hin zu Mindmaps. Du erhältst zahlreiche Anregungen für effektiveres Lernen. Ein Grundlagenkapitel, ausführliche Anleitungen und viele anschauliche Beispiele helfen dir bei deinen ersten Schritten auf dem Weg zu deiner persönlichen visuellen Lernstrategie.
Effektiver lernen für Dummies / Birgit Ebbert
2. Aufl
Weinheim : Wiley-VCH, 2019
Titel / Autor: Effektiver lernen für Dummies / Birgit Ebbert
2. Aufl
Veröffentlichung: Weinheim : Wiley-VCH, 2019
Physische Beschreibung: 329 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783527715435
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Die Klausur steht bevor, die Zeit drängt und Sie haben den Stoff immer noch nicht drauf? So wie Ihnen geht es vielen! Birgit Ebbert erklärt, wie Sie sich auch unter Zeitdruck auf Klausuren vorbereiten können, ohne in Panik zu geraten. Aber damit es beim nächsten Mal anders wird, hilft sie Ihnen zunächst herauszufinden, welcher Lerntyp Sie sind und welcher Lernstil für Sie passend ist. So können Sie die in diesem Buch vorgestellten Techniken optimal anwenden. Erfahren Sie welcher der richtige Ort für Sie ist - ob in der Gruppe, in der Bibliothek oder allein vor dem Computer -, wann Ihre optimale Lernzeit ist und welche Konzentrations- und Merktechniken für Sie geeignet sind. Außerdem zeigt Ihnen die Autorin, wie Sie motiviert bleiben und sich auch zwischendurch entspannen. So können Sie der nächsten Klausur, dem nächsten Referat oder auch der Abschlussarbeit gelassen entgegensehen.
Methoden-Training [Medienkombination] : Übungsbausteine für den Unterricht / Heinz Klippert
17., unveränd. Aufl.
Weinheim [u.a.] : Beltz, 2007
Beltz-Praxis
Titel / Autor: Methoden-Training [Medienkombination] : Übungsbausteine für den Unterricht / Heinz Klippert
17., unveränd. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.] : Beltz, 2007
Physische Beschreibung: 277 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 25 cm. +1 DVD
Reihen: Beltz-Praxis
ISBN: 9783407625861
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Sprachenlernen leichtgemacht! : die Birkenbihl-Methode, Fremdsprachen zu lernen / Vera F. Birkenbihl
35., völlig überarb. Aufl
München : mvg-Verl, 2012
Titel / Autor: Sprachenlernen leichtgemacht! : die Birkenbihl-Methode, Fremdsprachen zu lernen / Vera F. Birkenbihl
35., völlig überarb. Aufl
Veröffentlichung: München : mvg-Verl, 2012
Physische Beschreibung: 224 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783868822113
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Alles ist schwer, bevor es leicht ist : wie Lernen gelingt / Caroline von St. Ange
Orig.-Ausg., 3. Aufl.
Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag, 2023
Titel / Autor: Alles ist schwer, bevor es leicht ist : wie Lernen gelingt / Caroline von St. Ange
Orig.-Ausg., 3. Aufl.
Veröffentlichung: Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag, 2023
Physische Beschreibung: 252 S. : Ill. ; 20 cm
ISBN: 9783499011030
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Schlechte Noten, Frust bei den Hausaufgaben, hoher Leistungsdruck: Für viele Familien sind Schule und Lernen ein rotes Tuch. Wie bekommen Kinder wieder Freude am Lernen, Neugierde auf Neues? Wie überwindet man Stagnation und Resignation? Caroline von St. Ange hat die Lösung und kombiniert dafür verschiedene Ansätze und Lernmethoden. Sie gibt zahlreiche phantasievolle und praxisnahe Tipps und entfernt dabei eine Menge Staub von festgefahrenen Lernstrategien und altmodischen Annahmen. So erklärt sie z. B., warum zu viel Lob kontraproduktiv sein kann, gute Noten schlecht für die Frustrationstoleranz sind und man Erfolge anhand des Fortschritts, nicht im Hinblick auf das Ergebnis bewerten sollte.
2., überarb. Aufl.
Bern : Hogrefe, 2023
Titel / Autor: Erfolgreich lernen mit ADHS und ADS : der praktische Ratgeber für Eltern / Stefanie Rietzler, Fabian Grolimund
2., überarb. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Hogrefe, 2023
Physische Beschreibung: 303 S. : Ill. ; 24 cm
ISBN: 9783456862842
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Swaziland
Abstract: Für AD(H)S-betroffene Kinder und ihre Eltern ist die Schulzeit oftmals sehr beschwerlich. Meist weichen die Kinder unliebsamen Hausaufgaben aus, verwickeln die Eltern in ewige Diskussionen über Sinn und Unsinn bestimmter Übungen, trödeln und träumen vor sich hin und reagieren rasch frustriert, wenn sie einen Misserfolg einstecken müssen oder eine Aufgabe nicht lösen können. Selbst Eltern mit hohen Erziehungskompetenzen bringt die Lern- und Hausaufgabensituation mit Träumerchen und Wirbelwind daher bisweilen an die Grenzen ihrer Belastbarkeit. Dieser Elternratgeber zeigt Ihnen konkrete, praktische Hilfestellungen, wie Sie: die Konzentration und Ausdauer Ihres Kindes steigern das Lernen motivierender gestalten Frust, Streit und Tränen rund um die Hausaufgaben reduzieren Chaos und Vergesslichkeit in den Griff bekommen Ihrem Kind durch clevere Lernmethoden zu mehr Erfolg verhelfen die Stärken Ihres Kindes fördern Ihrem Kind bei Misserfolgen den Rücken stärken und seinSelbstwertgefühl schützen eine gute Zusammenarbeit mit der Schule aufbauen. Die vorgestellten Strategien wurden in der Arbeit mit hunderten von Familien entwickelt und haben sich in der Praxis bewährt. Lassen Sie sich davon überraschen, dass es oft kleine, unscheinbare Veränderungen sind, die eine große Wirkung entfalten.
Leichter Lernen lernen : Tipps, Strategien, Übungen / Britta Weimer ; Sabine Hess
1. [Aufl.]
Wien : Ueberreuter, 2006
Ueberreuter talk about
Titel / Autor: Leichter Lernen lernen : Tipps, Strategien, Übungen / Britta Weimer ; Sabine Hess
1. [Aufl.]
Veröffentlichung: Wien : Ueberreuter, 2006
Physische Beschreibung: 115 S. ; 22 CM
Reihen: Ueberreuter talk about
ISBN: 3800016044
Datum:2006
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Mind-Mapping für Kinder / [Autorin:] Claudia Feichtenberger. [Ill.:] Susanne Wechdorn
1. Aufl.
Wien [u. a.] : hpt-Breitschopf, 1996
Titel / Autor: Mind-Mapping für Kinder / [Autorin:] Claudia Feichtenberger. [Ill.:] Susanne Wechdorn
1. Aufl.
Veröffentlichung: Wien [u. a.] : hpt-Breitschopf, 1996
Physische Beschreibung: 27 S. : überw. Ill. (farb.)
ISBN: 3700435983
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Kinder & Mathematik : was Erwachsene wissen sollten / Hartmut Spiegel ; Christoph Selter
1. Aufl.
Seelze : Kallmeyer, 2003
Titel / Autor: Kinder & Mathematik : was Erwachsene wissen sollten / Hartmut Spiegel ; Christoph Selter
1. Aufl.
Veröffentlichung: Seelze : Kallmeyer, 2003
Physische Beschreibung: 112 S. : graph. Darst. ; 23 cm
ISBN: 3780052385
Datum:2003
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
1. Aufl
Stuttgart : Kohlhammer, 2022
Titel / Autor: Wenn Lernen schwierig ist : Alles, was den Lernalltag mit Kindern erleichtert / Jutta Gorschlüter, Marie Gorschlüter
1. Aufl
Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2022
Physische Beschreibung: 256 S. : Ill. ; 24 cm
ISBN: 9783170404441
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Kinder kommen als faszinierende Lernwesen auf die Welt mit einem erstaunlichen Lernwachstum in den ersten Lebensjahren. Viele Kinder verlieren dann in der Schule ihre Lernbegeisterung und ihr Zutrauen in das eigene Gelingen, verheddern sich in Lernschwierigkeiten. Das Buch will Erwachsene für die Wahrnehmung von Lernprozessen bei Kindern sensibilisieren. Sie sollen (über viele Aha-Effekte) das eigene Verhalten in alltäglichen Lernprozessen reflektieren, mehr Verständnis aufbringen und Kinder beim Lernen effektiver begleiten. Das Erlernen der Grundkompetenzen Lesen, Schreiben, Rechnen steht dabei im Mittelpunkt. Das Buch enthält viele praktische Tipps dazu, wie besonders an den Grundkompetenzen anzuknüpfen ist, um die Kinder zu unterstützen und ihnen mehr Sicherheit zu geben.
2., aktualisierte und erw. Aufl
Göttingen [u. a.] : Hogrefe-Verl., 2014
Titel / Autor: Optimal vorbereitet in die Prüfung : erfolgreiches Lernen, richtiges Prüfungsverhalten, Angstbewältigung / von Martin Schuster
2., aktualisierte und erw. Aufl
Veröffentlichung: Göttingen [u. a.] : Hogrefe-Verl., 2014
Physische Beschreibung: 148 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm
ISBN: 9783801726126
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Zu einer optimalen Prüfungsvorbereitung gehören neben den richtigen Lerntechniken auch eine gute Planung der Lernaktivitäten, die Motivation zum Lernen und der Umgang mit Prüfungsängsten. Und für das Bestehen einer Prüfung ist es natürlich zudem wichtig, sich in der Prüfung richtig zu verhalten. Ziel des Ratgebers ist es, wissenschaftlich fundierte und an zahlreichen Beispielen veranschaulichte Informationen zur Prüfungsvorbereitung zu geben.
Dt. Erstausg.
München : Heyne, 2019
Heyne ; 60504
Titel / Autor: Jeder kann Mathe lernen : für eine entspannte Schulzeit / Anne Lene Johnsen ; Elin Natås ; Übers. aus dem Norweg. von Elisabeth Schmalen
Dt. Erstausg.
Veröffentlichung: München : Heyne, 2019
Physische Beschreibung: 431 S. : Ill. ; 22 cm
Reihen: Heyne ; 60504
ISBN: 9783453605046
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Jedes Kind kann Mathe lernen, es mangelt aber bei überraschend vielen an den grundsätzlichen Denk-Konzepten, mit deren Hilfe wir die Welt begreifen, strukturiertes Denken lernen und ein Verständnis für Mathematik entwickeln können. Eltern bekommen in diesem Buch konkrete Werkzeuge und Schritt-für-Schritt-Anleitungen an die Hand, um logisches Denken mit ihren Kindern zu trainieren. So wird die Grundlage für weiterführende Themen geschaffen und beim Kind das Selbstbewusstsein für neue Herausforderungen gestärkt.
München [u. a.] : Pendo, 2011
Titel / Autor: Lernpower : effizienter, kompetenter und lustvoller lernen ; die besten Strategien für Studium und Weiterbildung / Verena Steiner
Veröffentlichung: München [u. a.] : Pendo, 2011
Physische Beschreibung: 253 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm
ISBN: 9783866122789
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Wie steigere ich meine Motivation? Was kann ich tun, um Gelerntes besser im Gedächtnis zu behalten? Und wie organisiere ich mein Lernen so effizient wie möglich? Verena Steiner verdeutlicht auf höchst anregende Weise, wie wir beim Lernen das Ruder selbst in die Hand nehmen, Schlüsselkompetenzen verbessern und Lernpower entwickeln können. Dabei verknüpft sie neueste wissenschaftliche Erkenntnisse mit ihrer eigenen langjährigen Erfahrung. Erläuternde Texte, Fallbeispiele und Übungen wechseln sich im Buch ab. Neben besserem Selbstmanagement geht es vor allem darum, die wirksamsten Lern- und Gedächtnisstrategien kennenzulernen, sie zu nutzen und so Lernpower aufzubauen. Ein kompakter und fundierter Leitfaden für alle, die ab sofort neugieriger, lustvoller und produktiver lernen wollen.
Richtig lernen : dein Guide für Schule und Studium / Elena Handtrack
2. Aufl.
Köln : Community Editions, 2024
Titel / Autor: Richtig lernen : dein Guide für Schule und Studium / Elena Handtrack
2. Aufl.
Veröffentlichung: Köln : Community Editions, 2024
Physische Beschreibung: 253 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN: 9783960963981
Datum:2024
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Lernen gehört sowohl in der Schule als auch in der Uni zum Alltag dazu — aber wie lernt man eigentlich wirklich zielgerichtet und effizient? Dieser Lern-Guide gibt dir viele Lernmethoden und Vorgehensweisen mit an die Hand: Vom ersten Unterrichtstag bis zum Tag der Prüfung — bestens vorbereitet! Der ultimative Ratgeber für Schüler*innen und Studierende, die ihre Noten verbessern oder einfach stressfrei durch die Klausurenphasen kommen möchten.
Bestnoten ohne Stress : mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur / Lara Emily Lekutat
Orig.-Ausg., 4. Aufl.
München : Yes, 2024
Titel / Autor: Bestnoten ohne Stress : mit minimalem Aufwand zum 1,0-Abitur / Lara Emily Lekutat
Orig.-Ausg., 4. Aufl.
Veröffentlichung: München : Yes, 2024
Physische Beschreibung: 190 S. : Ill. ; 21 cm
ISBN: 9783969052952
Datum:2024
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Guinea-Bissau
Abstract: Bist du gestresst von der Schule? Wie wäre es, wenn du effizienter lernen könntest und so mit weniger Aufwand deutlich bessere Noten bekämst?Lara Emily Lekutat war einst in der gleichen Lage wie viele Schüler: überfordert, gestresst und von dem Gedanken an ein gutes Abitur weit entfernt. Da erwachte in ihr eine tiefe Entschlossenheit: Sie wollte wissen, wie man maximal effizient lernt und seine Noten mit minimalem Aufwand drastisch verbessert. Intensiv recherchierte sie moderne Lernstrategien und integrierte diese in ihren Alltag. Kürzlich bestand sie ihr Abitur mit der Spitzennote 0,8 und bewies damit eindrucksvoll, dass ihre Methode funktioniert.Bestnoten ohne Stress ist eine kompakte Anleitung, um schulische Ziele effizient und stressfrei zu erreichen. Bewährte Lernstrategien wie Active Recall und Spaced Repetition werden verständlich erklärt, gepaart mit genialen Zeitmanagement-Tricks und humorvollen Aha-Momenten aus dem Schulalltag.Dieses Buch gibt Schülern nicht nur das notwendige Rüstzeug für gute Noten, sondern auch die Inspiration, das Lernen als Bereicherung zu sehen, und die Motivation, das Abitur mit Bravour zu bestehen.
