Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa
Buch

Grenzi, Francesca

Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa

Detailanzeige

Titel / Autor: Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa / Francesca Grenzi

Veröffentlichung: Milano : Gaia, 2018

Physische Beschreibung: v. : ill. ; 28 cm

ISBN: 9788873342694

Datum:2018

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Italy

Notizen des Inhaltes:
  • Comprende: Guida per il docente. - 119 p. -- Il mio primo quaderno di CAA. - 239 p.

Namen: Grenzi, Francesca (Suche in Wikipedia)

Schlagworte: Bambini logopatici -- Rieducazione alla parola -- Sussidi didattici Logopatie -- Infanzia -- Terapia -- Sussidi didattici

Klassifizierungen: 618.928 550 6 Pediatria. Disturbi della parola e del linguaggio. Terapia (22)

Allgemeine Daten (100)
  • Datumstyp: Jahr (bestimmtes Datum)
  • Datum: 2018
  • Target: Erwachsene
Texte (105)
  • Genre: Belletristik

Zitate

APA:Grenzi, F..(2018). Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa Gaia.

MLA:Grenzi, Francesca, . Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa Milano : Gaia.2018.

Chicago:Grenzi, Francesca, . (2018). Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa Milano : Gaia.

Harvard:Grenzi, F..(2018). Leggo, scrivo, imparo con la CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa Milano : Gaia.

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