Abstract: Il primo programma metacognitivo che permette di raggiungere tre importanti obiettivi: far comprendere gli scopi della lettura, insegnare le strategie per ottimizzare la lettura, rendere gli alunni consapevoli delle caratteristiche dei diversi testi (dall'articolo di giornale alla fiaba, alla lettera commerciale, ecc.). (erickson.it)
Titel / Autor: Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni e Francesco Pazzaglia
Veröffentlichung: Gardolo : Erickson, c1991
Physische Beschreibung: XXIX, 94 p. : ill. ; 30 cm
Reihen: Materiali di recupero e sostegno [Erickson]
ISBN: 9788879460651
Datum:1991
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Zitate
APA:De Beni, R..(1991). Lettura e metacognizione attività didattiche per la comprensione del testo Erickson.
MLA:De Beni, Rossana, . Lettura e metacognizione attività didattiche per la comprensione del testo Gardolo : Erickson.1991.
Chicago:De Beni, Rossana, . (1991). Lettura e metacognizione attività didattiche per la comprensione del testo Gardolo : Erickson.
Harvard:De Beni, R..(1991). Lettura e metacognizione attività didattiche per la comprensione del testo Gardolo : Erickson.
