Abstract: Welche Erkenntnisse können die pädagogischen Fachkräfte in ihren langjährigen Beobachtungen und Untersuchungen im Bereich des Zweitspracherwerbs im Kindergarten gewinnen? Durch welche pädagogisch-didaktischen Leitkriterien und Maßnahmen können sie diese Erkenntnisse in ihrer Praxis umsetzen? Und wie reagieren die Kinder auf dieses frühe Sprachangebot? .. (edizionialphabeta.it)
Titel / Autor: Kalt non é caldo : Annäherun an die deutsche Sprache und Kultur : didaktische Handreichungen für Deutsch als Zweitsprache im italienischen Kindergarten / Irene Girotto unter Mitarbeit der pädagogischen L2-Fachkräfte
Veröffentlichung: Merano : Alpha & Beta, 2012
Physische Beschreibung: 156 p. : ill. ; 27 cm
Reihen: Materialien [Alpha & Beta]
ISBN: 9788872232101
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Zitate
APA:Girotto, I..(2012). Kalt non é caldo Annäherun an die deutsche Sprache und Kultur : didaktische Handreichungen für Deutsch als Zweitsprache im italienischen Kindergarten Alpha & Beta.
MLA:Girotto, Irene, . Kalt non é caldo Annäherun an die deutsche Sprache und Kultur : didaktische Handreichungen für Deutsch als Zweitsprache im italienischen Kindergarten Merano : Alpha & Beta.2012.
Chicago:Girotto, Irene, . (2012). Kalt non é caldo Annäherun an die deutsche Sprache und Kultur : didaktische Handreichungen für Deutsch als Zweitsprache im italienischen Kindergarten Merano : Alpha & Beta.
Harvard:Girotto, I..(2012). Kalt non é caldo Annäherun an die deutsche Sprache und Kultur : didaktische Handreichungen für Deutsch als Zweitsprache im italienischen Kindergarten Merano : Alpha & Beta.
