Abstract: Per i ragazzi con disturbi dell'attenzione e iperattività (ADHD) il periodo dell'adolescenza e il passaggio alla scuola secondaria di secondo grado comportano spesso nuove importanti sfide. Se non vengono correttamente affrontate, le problematiche riscontrate possono portare a un basso livello di autostima, problemi di comportamento e scarsi risultati negli studi. (leggere.it)
Titel / Autor: Aiutare gli alunni con ADHD a scuola : strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe / Joanne Steer e Kate Horstmann
Veröffentlichung: Trento : Erickson, 2012
Physische Beschreibung: 206 p. : ill. ; 30 cm
Reihen: I materiali [Erickson]
ISBN: 9788859000808
Datum:2012
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Zitate
APA:Steer, J..(2012). Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Erickson.
MLA:Steer, Joanne, . Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Trento : Erickson.2012.
Chicago:Steer, Joanne, . (2012). Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Trento : Erickson.
Harvard:Steer, J..(2012). Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Trento : Erickson.
