Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik
Buch

Priotto, Graziano

Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik

Titel / Autor: Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik : Überlegungen für eine Schule die zur akzeptanz, Toleranz und Aufwertung der Unterschiede erziehen will / Graziano Priotto

Veröffentlichung: Radolfzell : Casa del tiglio, 1993

Physische Beschreibung: II, 27 p. ; 21 cm

Reihen: Pedagogische Reihe ; 32

Datum:1993

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

Notizen des Inhaltes:
  • Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik
Allgemeine Daten (100)
  • Datumstyp: Jahr (bestimmtes Datum)
  • Datum: 1993
  • Target: Erwachsene
Texte (105)
  • Genre: Belletristik

Zitate

APA:Priotto, G..(1993). Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik Überlegungen für eine Schule die zur akzeptanz, Toleranz und Aufwertung der Unterschiede erziehen will Casa del tiglio.

MLA:Priotto, Graziano, . Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik Überlegungen für eine Schule die zur akzeptanz, Toleranz und Aufwertung der Unterschiede erziehen will Radolfzell : Casa del tiglio.1993.

Chicago:Priotto, Graziano, . (1993). Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik Überlegungen für eine Schule die zur akzeptanz, Toleranz und Aufwertung der Unterschiede erziehen will Radolfzell : Casa del tiglio.

Harvard:Priotto, G..(1993). Rücckkehr zur Erziehung, oder, Der interkulturelle Ansatz als Überwindung einer zur Wissensvermittlung und zum Belehrungsinstrument verkommen Pädagogik Überlegungen für eine Schule die zur akzeptanz, Toleranz und Aufwertung der Unterschiede erziehen will Radolfzell : Casa del tiglio.


BibTeX - EndNote - RefWorks - HTML - Drucken
Den Titel teilen