Abstract: L'integrazione nelle scuole secondarie superiori è il vissuto quotidiano di tanti studenti disabili e delle loro famiglie. Come si possa realizzare tale integrazione è questione che interessa in modo diretto le famiglie, i dicenti, i formatori, gli operatori sociali.. (Dalla 4. di cop.)
Titel / Autor: Disabilità e scuola superiore : adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap / Mariangela Giusti
Veröffentlichung: Scandicci : La nuova Italia, c1996
Physische Beschreibung: XXV, 255 p. ; 21 cm
Reihen: Didattica viva [La nuova Italia] ; 256
ISBN: 8822118057
Datum:1996
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Italy
Zitate
APA:Giusti, M..(1996). Disabilità e scuola superiore adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap La nuova Italia.
MLA:Giusti, Mariangela, . Disabilità e scuola superiore adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap Scandicci : La nuova Italia.1996.
Chicago:Giusti, Mariangela, . (1996). Disabilità e scuola superiore adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap Scandicci : La nuova Italia.
Harvard:Giusti, M..(1996). Disabilità e scuola superiore adolescenza, integrazione, percorsi scolastici con l'handicap Scandicci : La nuova Italia.
