Performer ; Performer first tutor
eBook / testo digitale

Spiazzi, Marina

Performer ; Performer first tutor

Titolo e contributi: Performer ; Performer first tutor [Risorsa elettronica] : culture & literature 1, 2, 3 : student's book e workbook / Marina Spiazzi, Marina Tavella, Margaret Layton

Pubblicazione: Bologna : Zanichelli, c2015

Descrizione fisica: 1 disco ottico elettronico (DVD-ROM) : son., color. ; 12 cm. +1 fasc. (22 p.)

Serie: Lingue [Zanichelli]

ISBN: 9788808335937

Data:2015

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • Multimediale interattivo ad accesso locale
  • Sul contenitore: Idee per insegnare con il digitale, eBook per l'insegnante
  • Requisiti minimi di sistema per Windows: processore compatibile con l'architettura x86 a 2,33 GHz o più potente oppure processore Intel Atom a 1,6 GHz o più potente per dispositivi di classe netbook; 512 MB RAM (consigliato 1 GB); Windows XP, Server 2008, Vista Home Premium, Business, Ultimate o Enterprise (compresiìe le versioni a 64 bit) con Service Pack 2, Windows 7 o Windows 8 Classic
  • Requisiti minimi di sistema per Macintosh: processore Intel Core Duo da 1,83 GHz o superiore; Mac OS X 10.7 o 10.8; 512 MB RAM (consigliato 1 GB)
Dati generali (100)
  • Tipo di data: date di pubblicazione e copyright/privilegio
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Contenuti: dissertazione o tesi (originale) — abstract o sommario
  • Genere: fiction (narrativa)

Citazioni

APA:Spiazzi, M..(2015). Performer ; Performer first tutorculture & literature 1, 2, 3 : student's book e workbook Zanichelli.

MLA:Spiazzi, Marina, . Performer ; Performer first tutorculture & literature 1, 2, 3 : student's book e workbook Bologna : Zanichelli.2015.

Chicago:Spiazzi, Marina, . (2015). Performer ; Performer first tutorculture & literature 1, 2, 3 : student's book e workbook Bologna : Zanichelli.

Harvard:Spiazzi, M..(2015). Performer ; Performer first tutorculture & literature 1, 2, 3 : student's book e workbook Bologna : Zanichelli.


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