Biblioteche dell'Alto Adige

Abstract: Una stramba famiglia, situazioni rocambolesche e un mistero da risolvere! Filippo, la voce narrante, è l'unico "normale" (fin troppo normale) nella più stramba famiglia del mondo, la folle famiglia F. (si chiamano proprio così, "effe-punto"). Tra un padre che cambia religione con la stessa frequenza con cui altri cambiano un paio di pantaloni, una madre appassionata di bricolage estremo, una sorella che ama tutti gli animali meno amabili del mondo e un fratello che cita solo un manuale di elettrotecnica… Filippo ha una sola normalissima passione, trovare ciò che si è perduto. Ma per trovare ogni oggetto perduto Filippo ha bisogno della sua stramba famiglia, perché si sa, "l'unione fa la forza"!

Abstract: Una nuova incredibile avventura per la famiglia più folle del mondo! In casa F. tutti sono agitatissimi: la famiglia è in partenza per un viaggio in Mongolia dove i coniugi F. dovranno recarsi per un congresso internazionale dedicato agli inventori zen! Ad aspettarli a Ulaanbaatar troveranno la zia Fedora, famosissima cacciatrice di draghi che porterà Filippo, Fedra e Filiberto a visitare il museo di dinosauri della città. Nell'euforia di Fedra, appassionatissima di animali (soprattutto i più improbabili) succede qualcosa di impensabile: scatta l'allarme e un osso di dinosauro sparisce nel nulla! Filippo non resiste, odia perdere le cose, e inizia così con i suoi fratelli una forsennata ricerca che li porterà fin nei sotterranei dove faranno una scoperta ancora più sensazionale per il museo... e scopriranno anche chi è l'insospettabile ladro di ossa!

Abstract: Una nuova scoppiettante avventura tra stramberie, risate e colpi di scena! Filippo, Fedra e Filiberto sono di nuovo in balia della simpatica follia dei genitori che questa volta li hanno trascinati negli Stati Uniti. Quando la famiglia arriva a Las Vegas in un favoloso hotel di lusso, i ragazzi fanno i salti di gioia. Ma i genitori raffreddano gli animi: la loro permanenza non sarà lì, ad aspettarli ci sono Flora e Fauno, due lontani cugini un po' new age e appassionati di UFO, che vivono in un ranch (sotterraneo!) nel deserto del Nevada. Potrebbe andare tutto liscio? Certo che no! In men che non si dica i ragazzi si troveranno invischiati nella sparizione di un misterioso satellite...

Abstract: "Ma a cosa serve? A cosa serve leggere un libro? A cosa serve parlare sui social? Perdere tempo quando sta arrivando il peggio? Serve.Siamo minoranza? Siamo maggioranza: non elettorale, forse, ma una maggioranza di buon senso, che è il più diffuso degli slogan. Che magari ha meno peso, perché il buon senso è più faticoso e richiede più tempo, ma non per questo dobbiamo rinunciarci."Contrastare l'odio non significa essere buonisti o santi. È rifiutare una dialettica basata sulla sopraffazione.Per questo è qualcosa che si può imparare e che si può migliorare: con azioni pratiche e condivise, cioè mediante delle strategie. Strategie per contrastare l'odio è un metodo per una rivoluzione gentile e leggera, una rivoluzione fatta con un sorriso e con la voglia di condividere.È fatta nei gesti di tutti i giorni, che ci permettono di giocare la nostra partita contro l'odio, scegliendo di volta in volta quello più adatto o sostenibile, quello che più ci appartiene.Sapendo che il superlativo di "buonisti" è "ottimisti".Strutturato in capitoli che alternano teoria ed esercizi, barzellette e poesia, film, quadri e pubblicità, Strategie per contrastare l'odio costruisce un ragionamento complessivo intorno all'odio e suggerisce come disintossicarsene concretamente.

Abstract: Cosa significa un archivio (sì, un archivio!!!) per un adolescente o per un preadolescente? Cosa si può fare per rendere gli studenti capaci (e curiosi) di lavorare direttamente sulle fonti?Il concetto centrale dell'intervento educativo proposto in queste pagine sta nella convinzione che si possano trasformare le carte impolverate di un archivio in uno scrigno inesauribile di scoperte. In un'avventura.Avventura come soggettività che si rivela nella dinamica "narrativa", che dà senso alle storie e ai racconti delle persone non solo degli avvenimenti. E l'avventura è anche coinvolgimento, esperienza, partecipazione, insomma, educazione attiva, in cui il gioco svolge un ruolo centrale.Si parte da un'esperienza concreta, il progetto "Crescere che avventura", promosso dall'Istituto degli Innocenti di Firenze, ma per suggerirne la replicabilità: avanti, allora, a chiunque voglia provare a lavorare, nella scuola o in un contesto educativo, a partire dalle fonti, siano esse un archivio (e ci sono tanti archivi da scoprire, da aprire, nel nostro paese) o un insieme di racconti orali, un patrimonio bibliotecario coerente o un insieme di documenti.Dalla "metodologia" al "laboratorio" (attività e percorsi) troverete, come in un kit completo, tutte le indicazioni utili a costruire un vostro percorso. L'obiettivo resta lo stesso: far parlare le carte, anzi farle cantare. Perché ascoltando la voce della storia, si coglie il filo del presente. E di ciascuno di noi.