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Scritti sui banchi : l'italiano a scuola tra alunni e insegnanti / Luca Serianni, Giuseppe Benedetti
2. ed
Roma : Carocci, 2015
Quality paperbacks [Carocci] ; 453
Titolo e contributi: Scritti sui banchi : l'italiano a scuola tra alunni e insegnanti / Luca Serianni, Giuseppe Benedetti
2. ed
Pubblicazione: Roma : Carocci, 2015
Descrizione fisica: 212 p. ; 22 cm
Serie: Quality paperbacks [Carocci] ; 453
ISBN: 9788843077045
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Roma : Carocci, 2015
Sfere ; 105
Titolo e contributi: Quale scuola? : le proposte dei Lincei per l'italiano, la matematica, le scienze / a cura di Francesco Clementi e Luca Serianni ; introduzione di Tullio De Mauro
Pubblicazione: Roma : Carocci, 2015
Descrizione fisica: 243 p. : ill. ; 22 cm
Serie: Sfere ; 105
ISBN: 9788843077731
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Prima lezione di storia della lingua italiana / Luca Serianni
Roma [etc.] : Laterza, 2015
Universale Laterza ; 949 - Prime lezioni
Titolo e contributi: Prima lezione di storia della lingua italiana / Luca Serianni
Pubblicazione: Roma [etc.] : Laterza, 2015
Descrizione fisica: VIII, 190 p. ; 18 cm
Serie: Universale Laterza ; 949 - Prime lezioni
ISBN: 9788858117378
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Leggere, scrivere, argomentare : prove ragionate di scrittura / Luca Serianni
Roma [etc.] : Laterza, 2015
Economica Laterza ; 727
Titolo e contributi: Leggere, scrivere, argomentare : prove ragionate di scrittura / Luca Serianni
Pubblicazione: Roma [etc.] : Laterza, 2015
Descrizione fisica: XXI, [1] 192, p. ; 21 cm
Serie: Economica Laterza ; 727
ISBN: 9788858119310
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Ci sono molti libri che spiegano come bisognerebbe scrivere in teoria. Questo, invece, punta tutto sulla pratica. Per riuscirci, bisogna innanzi tutto partire da un modello (come i diversi tipi di testo che troveremo in queste pagine: dall'articolo di cronaca a quello di divulgazione scientifica). Poi scomporre quel modello nelle sue componenti, analizzandolo movimento per movimento (come si fa qui nel commento linguistico che segue ogni testo).. (ibs.it)
