Trovati 50 documenti.
Milano : Rugginenti, 2018
Titolo e contributi: Musica e dislessia : un approccio positivo / T.R. Miles, John Westcombe, Diana Ditchfield ; edizione italiana a cura di Matilde Bufano ; [presentazione della Baronessa Warnock]
Pubblicazione: Milano : Rugginenti, 2018
Descrizione fisica: 175 p. : ill. ; 24 cm
ISBN: 9788876652486
Data:2018
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, stampa 2014
Le guide [Erickson]
Titolo e contributi: Dislessia e apprendimento delle lingue : aspetti linguistici, clinici e normativi / Anna Cardinaletti..[et al.] (a cura di)
Pubblicazione: Trento : Erickson, stampa 2014
Descrizione fisica: 209 p. : graf. ; 24 cm
Serie: Le guide [Erickson]
ISBN: 9788859006688
Data:2014
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: I Disturbi Specifici dell'Apprendimento sono da tempo oggetto di studio in ambito sia clinico che di ricerca; tuttavia, nonostante abbiano trovato una precisa collocazione negli schemi di classificazione ICF, permane una forte disomogeneità, nei vari contesti nazionali, circa l'approccio specifico all'analisi, alla diagnosi e al trattamento.. (leggere.it)
Le misure compensative e dispensative della musica per i DSA : (.. e non solo) / Mauro Montanari
Milano : Rugginenti, 2018
Titolo e contributi: Le misure compensative e dispensative della musica per i DSA : (.. e non solo) / Mauro Montanari
Pubblicazione: Milano : Rugginenti, 2018
Descrizione fisica: 127 p. : ill. ; 21 cm
ISBN: 9788876652493
Data:2018
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sondrio : Centro culturale e sociale Don Minzoni, stampa 1978
Titolo e contributi: La lettura e l'ascolto : il problema della dislessia : interpretazione e metodo correttivo di A. A. Tomatis / G. Piazzola
Pubblicazione: Sondrio : Centro culturale e sociale Don Minzoni, stampa 1978
Descrizione fisica: 144 p. ; 25 cm
Data:1978
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Quando è difficile imparare a leggere : guida per i genitori / Carl H. Delacato
Roma : Armando, c1979
Bambini e genitori [Armando]
Titolo e contributi: Quando è difficile imparare a leggere : guida per i genitori / Carl H. Delacato
Pubblicazione: Roma : Armando, c1979
Descrizione fisica: 219 p., [4] c. di tav. : ill. ; 22 cm
Serie: Bambini e genitori [Armando]
ISBN: 8871441672
Data:1979
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Scandicci : La nuova Italia, 1984
Didattica viva [La nuova Italia] ; 27
Titolo e contributi: Prevenzione e trattamento della dislessia : un lavoro nelle prime classi / Edo Bonistalli e il gruppo fiorentino MCE
Pubblicazione: Scandicci : La nuova Italia, 1984
Descrizione fisica: VI, 98 p., [13] c. di tav. : ill. ; 21 cm
Serie: Didattica viva [La nuova Italia] ; 27
ISBN: 8822101693
Data:1984
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Firenze : OS, 1977
Titolo e contributi: La lettura e l'insegnante : i disturbi della lettura secondo le indicazioni degli insegnanti / Filippo Boschi, Andrea Smorti, Franca Tani
Pubblicazione: Firenze : OS, 1977
Descrizione fisica: 118 p. ; 24 cm
Data:1977
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Gardolo : Erickson, c2004
Guide per l'educazione speciale [Erickson]
Titolo e contributi: Il linguaggio del bambino : lo sviluppo, le difficoltà, gli interventi / José Jorge Chade ; prefazione di Andrea Canevaro
Pubblicazione: Gardolo : Erickson, c2004
Descrizione fisica: 152 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione speciale [Erickson]
ISBN: 8879466194
Data:2004
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Qual è il processo di acquisizione del linguaggio in un bambino nei primi anni di vita? Quali sono i fattori che possono ostacolarlo e, soprattutto, come può essere favorito anche in presenza di disabilità? A queste e altre domande risponde questo libro, un interessante manuale che offre una panoramica generale sui più recenti studi in quest'area e fornisce conoscenze e strumenti semplici ma efficaci per promuovere questo apprendimento fondamentale.. (leggere.it)
La rieducazione dei dislessici / Francis Kocher
2. ed / a cura di Giuliana Grasso-Magrin
Roma : Armando, 1965
Collana medico-pedagogica ; 2
Titolo e contributi: La rieducazione dei dislessici / Francis Kocher
2. ed / a cura di Giuliana Grasso-Magrin
Pubblicazione: Roma : Armando, 1965
Descrizione fisica: 126 p. ; 21 cm
Serie: Collana medico-pedagogica ; 2
Data:1965
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Firenze : Libri Liberi, 2010
Titolo e contributi: Dislessia : strumenti compensativi per la lingua inglese / Pamela Kvilekval, Enrico Rialti ; a cura della Associazione italiana dislessia
Pubblicazione: Firenze : Libri Liberi, 2010
Descrizione fisica: XII, 92 p. : ill., diagr ; 24 cm. +1 disco ottico elettronico (CD-ROM)
ISBN: 9788884150615
Data:2010
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Ci è o ci fanno? : i cosiddetti disturbi dell'apprendimento / Andrea Bergamo, Marco Vinicio Masoni
Firenze : Aldenia, 2014
Titolo e contributi: Ci è o ci fanno? : i cosiddetti disturbi dell'apprendimento / Andrea Bergamo, Marco Vinicio Masoni
Pubblicazione: Firenze : Aldenia, 2014
Descrizione fisica: 208 p. ; 21 cm
ISBN: 9788896618479
Data:2014
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Apprendimento della lettura e dislessia / Andréa Jadoulle
Roma : Armando, 1968
Collana medico-psico-pedagogica ; 15
Titolo e contributi: Apprendimento della lettura e dislessia / Andréa Jadoulle
Pubblicazione: Roma : Armando, 1968
Descrizione fisica: 253 p. ; 22 cm
Serie: Collana medico-psico-pedagogica ; 15
ISBN: 8871445775 (rist. 1996)
Data:1968
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Dislessici a scuola : gli allievi di domani? / Loredana Garnero
Orbassano : Bambini nuovi per l'uomo del futuro, 2011
La nuova pedagogia [Bambini nuovi per l'uomo del futuro]
Titolo e contributi: Dislessici a scuola : gli allievi di domani? / Loredana Garnero
Pubblicazione: Orbassano : Bambini nuovi per l'uomo del futuro, 2011
Descrizione fisica: 197 p. : ill. ; 20 cm
Serie: La nuova pedagogia [Bambini nuovi per l'uomo del futuro]
ISBN: 9788896448052
Data:2011
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Questo libro punta principalmente ad offrire agli insegnanti e riabilitatori di bambini con Disturbi Specifici di Apprendimento, uno strumento circostanziato per studiare ed individuare non solo le difficoltà espresse dai singoli bambini, ma soprattutto le abilità particolari di cui sono dotati. Da qualche tempo gli insegnanti delle scuole elementari e medie iniziano a prendere visione di quello che può essere considerato un graduale, ma piuttosto rapido, cambiamento dei loro alunni.. (ibs.it)
Milano : Sperling & Kupfer, 2018
I grilli [Sperling & Kupfer]
Titolo e contributi: Vinci la dislessia con il metodo Genio in 21 giorni / Giulia Martini ; prefazione di Massimo De Donno
Pubblicazione: Milano : Sperling & Kupfer, 2018
Descrizione fisica: XV, 199 p. : ill. ; 21 cm
Serie: I grilli [Sperling & Kupfer]
ISBN: 9788820065652
Data:2018
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
La lettura non è un ostacolo : scuola e DSA / Tamara Zappaterra
Pisa : ETS, 2012
Scienze dell'educazione ; 146
Titolo e contributi: La lettura non è un ostacolo : scuola e DSA / Tamara Zappaterra
Pubblicazione: Pisa : ETS, 2012
Descrizione fisica: 200 p. ; 22 cm
Serie: Scienze dell'educazione ; 146
ISBN: 9788846734600
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
2. ed
Bologna : Anastasis, 2005
Guida agli ausili informatici
Titolo e contributi: Dislessia : come utilizzare al meglio le nuove tecnologie con i disturbi specifici dell'apprendimento / presentazione a cura di Giacomo Stella ; a cura di Marcella Peroni .. [et al.]
2. ed
Pubblicazione: Bologna : Anastasis, 2005
Descrizione fisica: 80 p. : ill. ; 18 cm
Serie: Guida agli ausili informatici
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Firenze : Libri Liberi, 2006
Titolo e contributi: Dislessia attività di recupero : letto-scrittura, lettura, informatica / Marilena Meloni .. [et al.] ; presentazione di Enrico Ghidoni ; a cura della Associazione Italiana Dislessia
Pubblicazione: Firenze : Libri Liberi, 2006
Descrizione fisica: IX, 108 p. : ill. ; 24 cm
ISBN: 888415099X
Data:2006
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Come rispondere all'esigenza di predisporre una didattica per recuperare competenze deboli e obiettivi non raggiunti? Cosa fare per recuperare davvero? In questo libro gli autori si sono proposti i seguenti obiettivi: costruire la necessaria competenza pedagogica e metodologica che consenta di progettare percorsi didattici che permettano, anche all'alunno in difficoltà, di accedere al sapere.. (leggere.it)
Gardolo : Erickson, 2005
Materiali di recupero e sostegno [Erickson]
Titolo e contributi: Dislessia e trattamento sublessicale : attività di recupero su analisi sillabica, gruppi consonantici e composizione di parole / Susi Cazzaniga .. [et al.]
Pubblicazione: Gardolo : Erickson, 2005
Descrizione fisica: 272 p. : ill. ; 30 cm
Serie: Materiali di recupero e sostegno [Erickson]
ISBN: 9788879468039
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Mio figlio è dislessico / Arianna Pinton
Milano : Red!, c2011
Piccoli e grandi manuali [Red] ; 114
Titolo e contributi: Mio figlio è dislessico / Arianna Pinton
Pubblicazione: Milano : Red!, c2011
Descrizione fisica: 125 p. ; 21 cm
Serie: Piccoli e grandi manuali [Red] ; 114
ISBN: 9788857302805
Data:2011
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, 2015
Titolo e contributi: Nostro figlio è dislessico : manuale di autoaiuto per i genitori di bambini con DSA / Gianluca Lo Presti
Pubblicazione: Trento : Erickson, 2015
Descrizione fisica: 199 p. : ill. ; 22 cm
ISBN: 9788859006008
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
