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× Soggetto Bambini -- Rapporti con i genitori
× Data 2013
× Target di lettura Adulti, generale

Trovati 3 documenti.

Wenn die Familie zerbricht

Libro

Eckardt, Jo-Jacqueline

Wenn die Familie zerbricht : Hilfen für Kinder bei Scheidung und Trennung / Jo-Jacqueline Eckardt

Neuausgabe

Freiburg : Urania, 2013

Titolo e contributi: Wenn die Familie zerbricht : Hilfen für Kinder bei Scheidung und Trennung / Jo-Jacqueline Eckardt

Neuausgabe

Pubblicazione: Freiburg : Urania, 2013

Descrizione fisica: 128 p. ; 21 cm

ISBN: 9783451660276

Data:2013

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Guinea-Bissau

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Transizioni

Libro

Transizioni : bambini e adulti nella società dell'incertezza / a cura di Maria Carmen Belloni

Roma : Carocci, 2013

Biblioteca di testi e studi [Carocci] ; 897.^Sociologia

Titolo e contributi: Transizioni : bambini e adulti nella società dell'incertezza / a cura di Maria Carmen Belloni

Pubblicazione: Roma : Carocci, 2013

Descrizione fisica: 167 p. ; 22 cm

Serie: Biblioteca di testi e studi [Carocci] ; 897.^Sociologia

ISBN: 9788843067411

Data:2013

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
Transizioni
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Gli adulti sono bambini andati a male

Libro

Parodi, Maurizio

Gli adulti sono bambini andati a male : per genitori, educatori e insegnanti che vogliono imparare a non insegnare / Maurizio Parodi

Casale Monferrato : Sonda, 2013

Saggio [Sonda] ; 18

Titolo e contributi: Gli adulti sono bambini andati a male : per genitori, educatori e insegnanti che vogliono imparare a non insegnare / Maurizio Parodi

Pubblicazione: Casale Monferrato : Sonda, 2013

Descrizione fisica: 173 p. ; 21 cm

Serie: Saggio [Sonda] ; 18

ISBN: 9788871066851

Data:2013

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Abstract: I bambini possono essere "guastati" in tanti modi: gli adulti, il sistema, gli apparati hanno escogitato e praticano, spesso senza averne consapevolezza, infinite forme di corruzione, precoci, sottili, insistite, alle quali la pur eroica capacità di resistenza (e resilienza) della vitalità primitiva non riesce a opporsi. Si pretende dal bambino che faccia ciò che non è in grado di fare, esponendolo a un sicuro insuccesso che assume i connotati del fallimento; oppure sono i modi di essere della scuola (metodi, valori, regole) a sconfiggere l'alunno, dal quale si pretende che sia ciò che non può essere.. (leggere.it)