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Trovati 267 documenti.

Gestire la classe

Libro

Charles, C. M.

Gestire la classe : teorie della disciplina di classe e applicazioni pratiche / C. M. Charles

Ed. italiana, a cura di Mario Comoglio

Roma : LAS, 2002

Titolo e contributi: Gestire la classe : teorie della disciplina di classe e applicazioni pratiche / C. M. Charles

Ed. italiana, a cura di Mario Comoglio

Pubblicazione: Roma : LAS, 2002

Descrizione fisica: XX, 480 p. : tab. ; 24 cm

ISBN: 882130499X

Data:2002

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Building classroom discipline -
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La classe capovolta

Libro

Maglioni, Maurizio

La classe capovolta : innovare la didattica con la flipped classroom / Maurizio Maglioni e Fabio Biscaro ; prefazione di Tullio De Mauro

2. rist.

Trento : Erickson, 2014

Le guide Erickson

Titolo e contributi: La classe capovolta : innovare la didattica con la flipped classroom / Maurizio Maglioni e Fabio Biscaro ; prefazione di Tullio De Mauro

2. rist.

Pubblicazione: Trento : Erickson, 2014

Descrizione fisica: 87 p. : ill. ; 24 cm

Serie: Le guide Erickson

ISBN: 9788859004882

Data:2014

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Unser Ort

Libro

Breitenberger, Markus

Unser Ort : Projecktunterricht / Markus Breitenberger, Monika Mayr

Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 35

Titolo e contributi: Unser Ort : Projecktunterricht / Markus Breitenberger, Monika Mayr

Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Descrizione fisica: 42 p. : ill. ; 30 cm

Data:1999

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • 998057167408896 - Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 3 - 5 -
  • In cofanetto
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Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)

Mein Baumbuch

Libro

Breitenberger, Markus

Mein Baumbuch : Lernort / Markus Breitenberger

Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 33

Titolo e contributi: Mein Baumbuch : Lernort / Markus Breitenberger

Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Descrizione fisica: 43 p. : ill. ; 30 cm

Data:1999

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • 998057167408896 - Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 3 - 3 -
  • In cofanetto
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Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)

Ich erforsche meine Geschichte

Libro

Fischnaller, Toni

Ich erforsche meine Geschichte : Leitprogramm / Toni Fischnaller, Maria Baumgartner

Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 32

Titolo e contributi: Ich erforsche meine Geschichte : Leitprogramm / Toni Fischnaller, Maria Baumgartner

Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Descrizione fisica: 36 p. : ill. ; 30 cm

Data:1999

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • 998057167408896 - Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 3 - 2 -
  • In cofanetto
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Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)

Zusammenleben

Libro

Baumgartner, Maria

Zusammenleben : Rollenspiel / Maria Baumgartner, Monika Mayr

Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 36

Titolo e contributi: Zusammenleben : Rollenspiel / Maria Baumgartner, Monika Mayr

Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999

Descrizione fisica: 51 p. : ill. ; 30 cm

Data:1999

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • 998057167408896 - Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 3 - 6 -
  • In cofanetto
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Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)

Lingue e verbi a confronto

Libro

Lingue e verbi a confronto : fare grammatica in L1, L2, L3 / a cura di Carmen Siviero

Azzano San Paolo : Junior, 2007

Quaderni operativi di sostegno all’innovazione didattica [Istituto Pedagogico provinciale di Bolzano]

Titolo e contributi: Lingue e verbi a confronto : fare grammatica in L1, L2, L3 / a cura di Carmen Siviero

Pubblicazione: Azzano San Paolo : Junior, 2007

Descrizione fisica: 135 p. : tab., diagr. ; 24 cm

Serie: Quaderni operativi di sostegno all’innovazione didattica [Istituto Pedagogico provinciale di Bolzano]

EAN: 9788884343402

Data:2007

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
Lingue e verbi a confronto
Nota:
  • ISBN errato
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La didattica e i nuovi media

Libro

La didattica e i nuovi media : l'uso di tecnologie amiche / collaboratori di questo numero: Dino Campana .. [et al.

Bolzano : Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige. Intendenza scolastica italiana, 2008

Orizzonti scuola ; 3 (2008)

Titolo e contributi: La didattica e i nuovi media : l'uso di tecnologie amiche / collaboratori di questo numero: Dino Campana .. [et al.

Pubblicazione: Bolzano : Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige. Intendenza scolastica italiana, 2008

Descrizione fisica: 111 p. : ill. ; 30 cm

Serie: Orizzonti scuola ; 3 (2008)

Data:2008

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
La didattica e i nuovi media
Nota:
  • Dati dalla cop
  • Nome degli A. dal verso della cop
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Insegnare e apprendere

Libro

Bertonelli, Elena

Insegnare e apprendere : nella scuola dell'autonomia / Elena Bertonelli .. [et al.] ; a cura di Elena Bertonelli ; prefazione di Giuseppe Cosentino

Firenze : Giunti, 2000

Sistema scuola

Titolo e contributi: Insegnare e apprendere : nella scuola dell'autonomia / Elena Bertonelli .. [et al.] ; a cura di Elena Bertonelli ; prefazione di Giuseppe Cosentino

Pubblicazione: Firenze : Giunti, 2000

Descrizione fisica: VI, 119 p. ; 24 cm

Serie: Sistema scuola

ISBN: 8809018702

Data:2000

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Scuola e destino

Libro

Masoni, Marco Vinicio

Scuola e destino : verso una didattica del dubbio / Marco Vinicio Masoni

Novate Milanese : Fabbrica dei segni, 2018

T'insegno ; 1

Titolo e contributi: Scuola e destino : verso una didattica del dubbio / Marco Vinicio Masoni

Pubblicazione: Novate Milanese : Fabbrica dei segni, 2018

Descrizione fisica: 190 p. : ill. ; 21 cm

Serie: T'insegno ; 1

Data:2018

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Probleme im Unterricht

Libro

Czerwenka, Kurt

Probleme im Unterricht : Hilfen aus der Verhaltenspsychologie für die Praxis des Lehrers / Kurt Czerwenka

München : Kösel, 1979

Titolo e contributi: Probleme im Unterricht : Hilfen aus der Verhaltenspsychologie für die Praxis des Lehrers / Kurt Czerwenka

Pubblicazione: München : Kösel, 1979

Descrizione fisica: 184 p. : tab. ; 22 cm

ISBN: 3 466 34019 5

Data:1979

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Il compito autentico nella classe capovolta

Libro

Maglioni, Maurizio

Il compito autentico nella classe capovolta : guida alla costruzione di attività creative e sfidanti per la scuola primaria e secondaria / Maurizio Maglioni e Valeria Pancucci

Trento : Erickson, 2019

Le guide

Titolo e contributi: Il compito autentico nella classe capovolta : guida alla costruzione di attività creative e sfidanti per la scuola primaria e secondaria / Maurizio Maglioni e Valeria Pancucci

Pubblicazione: Trento : Erickson, 2019

Descrizione fisica: 150 p. : ill. ; 24 cm

Serie: Le guide

ISBN: 9788859020042

Data:2019

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Ognuno è speciale

Libro

Ognuno è speciale : strategie per la didattica differenziata / a cura di Luigi D'alonzo

Milano [etc.] : Pearson, 2019

Titolo e contributi: Ognuno è speciale : strategie per la didattica differenziata / a cura di Luigi D'alonzo

Pubblicazione: Milano [etc.] : Pearson, 2019

Descrizione fisica: 207 p. : ill. ; 24 cm

ISBN: 9788891915016

Data:2019

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
Ognuno è speciale
Nota:
  • In testa al front.: Pearson Academy, Insegnare nel 21. secolo ; CeDisMa, Centro studi e ricerche sulla disabilità e marginalità
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Come fare una lezione efficace

Libro

Calvani, Antonio

Come fare una lezione efficace / Antonio Calvani

Roma : Carocci Faber, 2014

I tascabili [Carocci Faber] ; 127

Titolo e contributi: Come fare una lezione efficace / Antonio Calvani

Pubblicazione: Roma : Carocci Faber, 2014

Descrizione fisica: 189 p. : ill., tab. ; 18 cm

Serie: I tascabili [Carocci Faber] ; 127

ISBN: 9788874667000

Data:2014

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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L'agire didattico

Libro

L'agire didattico : manuale per l'insegnante / Pier Cesare Rivoltella, Pier Giuseppe Rossi (eds.)

Brescia : La scuola, c2012

Didattica [La scuola] ; 8

Titolo e contributi: L'agire didattico : manuale per l'insegnante / Pier Cesare Rivoltella, Pier Giuseppe Rossi (eds.)

Pubblicazione: Brescia : La scuola, c2012

Descrizione fisica: 474 p. : ill. ; 22 cm

Serie: Didattica [La scuola] ; 8

ISBN: 9788835030652

Data:2012

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
L'agire didattico
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Manuale critico della sperimentazione e della ricerca educativa

Libro

Manuale critico della sperimentazione e della ricerca educativa / di G. Ballanti .. [et al.] ; a cura di Egle Becchi e Benedetto Vertecchi

7. ed

Milano : Angeli, 1992

Condizionamenti educativi [Angeli] ; 37

Titolo e contributi: Manuale critico della sperimentazione e della ricerca educativa / di G. Ballanti .. [et al.] ; a cura di Egle Becchi e Benedetto Vertecchi

7. ed

Pubblicazione: Milano : Angeli, 1992

Descrizione fisica: 390 p. ; 22 cm

Serie: Condizionamenti educativi [Angeli] ; 37

ISBN: 8820425696

Data:1992

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
Manuale critico della sperimentazione e della ricerca educativa
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Didattica per problemi reali

Libro

Jones, Fly Beau

Didattica per problemi reali : rendere significativi gli apprendimenti / Fly Beau Jones, Claudette M. Rasmussen, Mary C. Moffit

Trento : Erickson, 1999

Guide per l'educazione ; 28

Titolo e contributi: Didattica per problemi reali : rendere significativi gli apprendimenti / Fly Beau Jones, Claudette M. Rasmussen, Mary C. Moffit

Pubblicazione: Trento : Erickson, 1999

Descrizione fisica: 200 p. : tab. ; 24 cm

Serie: Guide per l'educazione ; 28

ISBN: 8879462822

Data:1999

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Real-life problem solving -
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I mediatori didattici

Libro

Emili, Enrico Angelo

I mediatori didattici : utili per tutti, indispensabili per alcuni / Enrico Angelo Emili, Luciana Lenzi

Firenze : Libri liberi, 2014

Mediatore didattico ; 3

Titolo e contributi: I mediatori didattici : utili per tutti, indispensabili per alcuni / Enrico Angelo Emili, Luciana Lenzi

Pubblicazione: Firenze : Libri liberi, 2014

Descrizione fisica: 158 p. : ill. ; 30 cm

Serie: Mediatore didattico ; 3

ISBN: 9788884151247

Data:2014

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Le parole ai bambini

Libro

Collerone, Lucia Maria

Le parole ai bambini / Lucia Maria Collerone

Bollate : Il melograno, 2012

Materiali per l'implementazione del metodo "Libera..mente imparo"

Titolo e contributi: Le parole ai bambini / Lucia Maria Collerone

Pubblicazione: Bollate : Il melograno, 2012

Descrizione fisica: 4 v. : ill. ; 30 cm. +c. di tav. sciolte

Serie: Materiali per l'implementazione del metodo "Libera..mente imparo"

Data:2012

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

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Porte aperte

Libro

Porte aperte : didattica inclusiva per i neoarrivati in Italia / a cura di Fabio Caon, Annalisa Brichese

Milano [etc.] : Sanoma, 2022

Insegnare nel 21. secolo [Sanoma]

Titolo e contributi: Porte aperte : didattica inclusiva per i neoarrivati in Italia / a cura di Fabio Caon, Annalisa Brichese

Pubblicazione: Milano [etc.] : Sanoma, 2022

Descrizione fisica: 175 p. ; 24 cm

Serie: Insegnare nel 21. secolo [Sanoma]

ISBN: 9788891932389

Data:2022

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Opera:
Porte aperte
Nota:
  • In testa al front. e alla cop.: Learning Academy
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