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Gestire la classe : teorie della disciplina di classe e applicazioni pratiche / C. M. Charles
Ed. italiana, a cura di Mario Comoglio
Roma : LAS, 2002
Titolo e contributi: Gestire la classe : teorie della disciplina di classe e applicazioni pratiche / C. M. Charles
Ed. italiana, a cura di Mario Comoglio
Pubblicazione: Roma : LAS, 2002
Descrizione fisica: XX, 480 p. : tab. ; 24 cm
ISBN: 882130499X
Data:2002
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Unser Ort : Projecktunterricht / Markus Breitenberger, Monika Mayr
Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 35
Titolo e contributi: Unser Ort : Projecktunterricht / Markus Breitenberger, Monika Mayr
Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Descrizione fisica: 42 p. : ill. ; 30 cm
Data:1999
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)
Mein Baumbuch : Lernort / Markus Breitenberger
Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 33
Titolo e contributi: Mein Baumbuch : Lernort / Markus Breitenberger
Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Descrizione fisica: 43 p. : ill. ; 30 cm
Data:1999
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)
Ich erforsche meine Geschichte : Leitprogramm / Toni Fischnaller, Maria Baumgartner
Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 32
Titolo e contributi: Ich erforsche meine Geschichte : Leitprogramm / Toni Fischnaller, Maria Baumgartner
Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Descrizione fisica: 36 p. : ill. ; 30 cm
Data:1999
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)
Zusammenleben : Rollenspiel / Maria Baumgartner, Monika Mayr
Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Fa parte di: Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde ab Klasse 36
Titolo e contributi: Zusammenleben : Rollenspiel / Maria Baumgartner, Monika Mayr
Pubblicazione: Bozen : Pädagogisches Institut, c1999
Descrizione fisica: 51 p. : ill. ; 30 cm
Data:1999
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Eine Arbeitsgruppe hat im Auftrag des Pädagogischen Instituts unter der Leitung von Toni Fischnaller und der wissenschaftlichen Beratung von Roland Bernet 6 Themenhefte zum Heimat- und Umweltkundeunterricht ab der 3. Klasse der Grundschule ausgearbeitet. Die Materialien sind geeignet für einen Unterricht, der auf erweiterte Lernformen (Werkstattunterricht, Leitprogrammunterricht, Lernort, Planarbeit, Rollenspiel und Projektunterricht) setzt und dabei die Aktivitäten der Schüler/innen in den Vordergrund stellt und ihre Selbständigkeit fördert (http://www.schule.suedtirol.it)
Lingue e verbi a confronto : fare grammatica in L1, L2, L3 / a cura di Carmen Siviero
Azzano San Paolo : Junior, 2007
Quaderni operativi di sostegno all’innovazione didattica [Istituto Pedagogico provinciale di Bolzano]
Titolo e contributi: Lingue e verbi a confronto : fare grammatica in L1, L2, L3 / a cura di Carmen Siviero
Pubblicazione: Azzano San Paolo : Junior, 2007
Descrizione fisica: 135 p. : tab., diagr. ; 24 cm
Serie: Quaderni operativi di sostegno all’innovazione didattica [Istituto Pedagogico provinciale di Bolzano]
EAN: 9788884343402
Data:2007
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Bolzano : Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige. Intendenza scolastica italiana, 2008
Orizzonti scuola ; 3 (2008)
Titolo e contributi: La didattica e i nuovi media : l'uso di tecnologie amiche / collaboratori di questo numero: Dino Campana .. [et al.
Pubblicazione: Bolzano : Provincia autonoma di Bolzano-Alto Adige. Intendenza scolastica italiana, 2008
Descrizione fisica: 111 p. : ill. ; 30 cm
Serie: Orizzonti scuola ; 3 (2008)
Data:2008
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Firenze : Giunti, 2000
Sistema scuola
Titolo e contributi: Insegnare e apprendere : nella scuola dell'autonomia / Elena Bertonelli .. [et al.] ; a cura di Elena Bertonelli ; prefazione di Giuseppe Cosentino
Pubblicazione: Firenze : Giunti, 2000
Descrizione fisica: VI, 119 p. ; 24 cm
Serie: Sistema scuola
ISBN: 8809018702
Data:2000
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Scuola e destino : verso una didattica del dubbio / Marco Vinicio Masoni
Novate Milanese : Fabbrica dei segni, 2018
T'insegno ; 1
Titolo e contributi: Scuola e destino : verso una didattica del dubbio / Marco Vinicio Masoni
Pubblicazione: Novate Milanese : Fabbrica dei segni, 2018
Descrizione fisica: 190 p. : ill. ; 21 cm
Serie: T'insegno ; 1
Data:2018
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
München : Kösel, 1979
Titolo e contributi: Probleme im Unterricht : Hilfen aus der Verhaltenspsychologie für die Praxis des Lehrers / Kurt Czerwenka
Pubblicazione: München : Kösel, 1979
Descrizione fisica: 184 p. : tab. ; 22 cm
ISBN: 3 466 34019 5
Data:1979
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, 2019
Le guide
Titolo e contributi: Il compito autentico nella classe capovolta : guida alla costruzione di attività creative e sfidanti per la scuola primaria e secondaria / Maurizio Maglioni e Valeria Pancucci
Pubblicazione: Trento : Erickson, 2019
Descrizione fisica: 150 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Le guide
ISBN: 9788859020042
Data:2019
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Ognuno è speciale : strategie per la didattica differenziata / a cura di Luigi D'alonzo
Milano [etc.] : Pearson, 2019
Titolo e contributi: Ognuno è speciale : strategie per la didattica differenziata / a cura di Luigi D'alonzo
Pubblicazione: Milano [etc.] : Pearson, 2019
Descrizione fisica: 207 p. : ill. ; 24 cm
ISBN: 9788891915016
Data:2019
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
L'agire didattico : manuale per l'insegnante / Pier Cesare Rivoltella, Pier Giuseppe Rossi (eds.)
Brescia : La scuola, c2012
Didattica [La scuola] ; 8
Titolo e contributi: L'agire didattico : manuale per l'insegnante / Pier Cesare Rivoltella, Pier Giuseppe Rossi (eds.)
Pubblicazione: Brescia : La scuola, c2012
Descrizione fisica: 474 p. : ill. ; 22 cm
Serie: Didattica [La scuola] ; 8
ISBN: 9788835030652
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
7. ed
Milano : Angeli, 1992
Condizionamenti educativi [Angeli] ; 37
Titolo e contributi: Manuale critico della sperimentazione e della ricerca educativa / di G. Ballanti .. [et al.] ; a cura di Egle Becchi e Benedetto Vertecchi
7. ed
Pubblicazione: Milano : Angeli, 1992
Descrizione fisica: 390 p. ; 22 cm
Serie: Condizionamenti educativi [Angeli] ; 37
ISBN: 8820425696
Data:1992
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, 1999
Guide per l'educazione ; 28
Titolo e contributi: Didattica per problemi reali : rendere significativi gli apprendimenti / Fly Beau Jones, Claudette M. Rasmussen, Mary C. Moffit
Pubblicazione: Trento : Erickson, 1999
Descrizione fisica: 200 p. : tab. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione ; 28
ISBN: 8879462822
Data:1999
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Le parole ai bambini / Lucia Maria Collerone
Bollate : Il melograno, 2012
Materiali per l'implementazione del metodo "Libera..mente imparo"
Titolo e contributi: Le parole ai bambini / Lucia Maria Collerone
Pubblicazione: Bollate : Il melograno, 2012
Descrizione fisica: 4 v. : ill. ; 30 cm. +c. di tav. sciolte
Serie: Materiali per l'implementazione del metodo "Libera..mente imparo"
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Milano [etc.] : Sanoma, 2022
Insegnare nel 21. secolo [Sanoma]
Titolo e contributi: Porte aperte : didattica inclusiva per i neoarrivati in Italia / a cura di Fabio Caon, Annalisa Brichese
Pubblicazione: Milano [etc.] : Sanoma, 2022
Descrizione fisica: 175 p. ; 24 cm
Serie: Insegnare nel 21. secolo [Sanoma]
ISBN: 9788891932389
Data:2022
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Didattica inclusiva con gli EAS / Pier Cesare Rivoltella
Brescia : La scuola, c2015
Didattica [La scuola] ; 30
Titolo e contributi: Didattica inclusiva con gli EAS / Pier Cesare Rivoltella
Pubblicazione: Brescia : La scuola, c2015
Descrizione fisica: 327 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Didattica [La scuola] ; 30
ISBN: 9788835042600
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Dortmund : Modernes Lernen, 2013
Praxis Inklusion [Modernes Lernen]
Titolo e contributi: Von Goethe bis Guggenmos : Kinder spielen mit Gedichte : Praxisbeispiele zur voraussetzungslosen gesellschaftlichen und kulturellen Teilhabe / Carla Klimke, Klaudia König-Bullerjahn
Pubblicazione: Dortmund : Modernes Lernen, 2013
Descrizione fisica: 89 p. : ill. ; 23 cm
Serie: Praxis Inklusion [Modernes Lernen]
ISBN: 9783808007037
Data:2013
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Guinea-Bissau
Abstract: Lyrik in der schulischen Auseinandersetzung kann mehr sein als die Bestimmung der Reimformen, der Reimschemen, Metren und zentraler Stilmittel. Kinder, die keine oder nur geringe Zugänge über die o.g. Formen zu Gedichten finden können, haben dennoch die Möglichkeit, Lyrik als Bereicherung zu erleben. Hier werden verschiedene Möglichkeiten der voraussetzungslosen Vermittlung von Gedichten aufgezeigt. Dabei ist nicht nur der Wortsinn, sondern auch der Wortklang entscheidend. Alle im Projekt verwendeten Unterrichtsmaterialien und -methoden werden hier vorgestellt und sollen Ideengeber und Anregung für eine ähnliche Arbeitsweise sein. Die dargestellten Unterrichtseinheiten wurden in der Praxis erprobt, und die Reaktionen, Schwierigkeiten und Vorteile werden kurz zusammengefasst (GBV, Union Catalog Northern Germany)
[S.l. : s.n.], 2002
Titolo e contributi: La figura del tutor aziendale nell'apprendistato : analisi del ruolo, percorsi di formazione e guide per l'azione : manuale per il tutor aziendale
Pubblicazione: [S.l. : s.n.], 2002
Descrizione fisica: 98 p. : tab. ; 30 cm
Data:2002
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
