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Aleppo : Rabie publishing house, c2005
Titolo e contributi: Racconti da Kalila e Dimna
Pubblicazione: Aleppo : Rabie publishing house, c2005
Descrizione fisica: 8 v. (16 p. ; 16 p. ; 16 p. ; 16 p. ; 16 p. ; 16 p. ; 16 p. ; 16 p.) : ill. ; 24 cm
Data:2005
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Siria
Al-dudaẗ al-šadydaẗ al-ǧw‘ / [autore] Eric Carle ; [traduzione di] Mohamed Anaini
Il Cairo : Dar al-Balsam, 2020
Titolo e contributi: Al-dudaẗ al-šadydaẗ al-ǧw‘ / [autore] Eric Carle ; [traduzione di] Mohamed Anaini
Pubblicazione: Il Cairo : Dar al-Balsam, 2020
Descrizione fisica: 1 v. (senza paginazione) : in gran parte ill. color. ; 21x29 cm
ISBN: 9789776171039
Data:2020
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Ucraina
Abstract: Il piccolo bruco è molto affamato e mangia, mangia, mangia, fino a trasformarsi in una bellissima farfalla. Un grande e divertente classico con finale a sorpresa, dove grafica, cartotecnica, narrazione e divulgazione trovano una perfetta sintesi espressiva.
Hal anta sa'īd? / Rania Hussein Amin ; Hani Saleh
2. ed
Cairo : Dar Elshorouk, 2022
Titolo e contributi: Hal anta sa'īd? / Rania Hussein Amin ; Hani Saleh
2. ed
Pubblicazione: Cairo : Dar Elshorouk, 2022
Descrizione fisica: 1 v. : in gran parte ill. color. ; 25 cm
ISBN: 9789770936627
Data:2022
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Ucraina
Shapes / author] Monica Hughes
London : Collins, c2015
Collins big cat. Level 4
Titolo e contributi: Shapes / author] Monica Hughes
Pubblicazione: London : Collins, c2015
Descrizione fisica: [10] c. : in gran parte ill. color. ; 21 cm
Serie: Collins big cat. Level 4
ISBN: 9780008131777
Data:2015
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: xx
Abstract: Level 4 books are for children who are ready to start to read stories with simple single words or non-verbal sentences with 2 or 3 words, and with total support through illustrations and extensive use of repetition. Double spacing is used between words to ensure children see where each new word in a sentence begins and ends, and with the focus on reading core words. Shapes are all around us, and this simple non-fiction text explores the circles, squares, rectangles, triangles, stars and hexagons which can be found in familiar objects and animals. (collins.co.uk)
London : Collins, c2016
Collins big cat. Level 12
Titolo e contributi: Our new life in Abu Dhabi / authors: Mahmoud Gaafar and Sahar Hassan El-Ayouti ; illustrator: Begoña Fernandez Corbalan
Pubblicazione: London : Collins, c2016
Descrizione fisica: [14] c. : in gran parte ill. color. ; 21 cm
Serie: Collins big cat. Level 12
ISBN: 9780008185831
Data:2016
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: xx
Abstract: Mohamed’s father has a new job in Abu Dhabi and the family have to leave their home in Morocco for a new life. Read about the things Mohamed is sad to leave behind, the exciting new things he sees and the new friends that he makes as he learns all about living in Abu Dhabi. (collins.co.uk)
Amm Said et le Komestafrice / Sophie Tardy
Paris : Institut du monde arabe, impr. 2000
Titolo e contributi: Amm Said et le Komestafrice / Sophie Tardy
Pubblicazione: Paris : Institut du monde arabe, impr. 2000
Descrizione fisica: 1 kit (3 v., 1 CD) ; in contenitore
EAN: 2087040002308
Data:2000
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Francia
Lalla zina bint al sultan wa sidi zin el-abidine / Ouardia Bennis ; [Illustratore]: Carole Gourrat
Rabat : Yomad, c2009
Contes du Maroc
Titolo e contributi: Lalla zina bint al sultan wa sidi zin el-abidine / Ouardia Bennis ; [Illustratore]: Carole Gourrat
Pubblicazione: Rabat : Yomad, c2009
Descrizione fisica: 40 p. : ill. b/n ; 24 cm
Serie: Contes du Maroc
ISBN: 9954000518
Data:2009
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Mauritania
Comptines marocaines / Amina Ennceiri ; calligraphie Mohammed Idali
Rabat : Yomad, 2014
Titolo e contributi: Comptines marocaines / Amina Ennceiri ; calligraphie Mohammed Idali
Pubblicazione: Rabat : Yomad, 2014
Descrizione fisica: 31 p. : in gran parte ill. color. ; 22x24 cm. +1 disco sonoro (CD) in cop
ISBN: 9789954531211
Data:2014
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Mauritania
Abstract: 24 ninne nanne, filastrocche e canzoni, tratte dal patrimonio orale marocchino, sono state raccolte e trascritte per la prima volta in questo album, accompagnato da CD. La collezione raccoglie canzoni in arabo standard moderno, arabo marocchino e berbero e i testi, in dialetto arabo, sono anche trascritti in caratteri latini così da raggiungere un pubblico più vasto.
Bayrut : Dar al-Asalah, 2012
Titolo e contributi: Qissat al-khuld al-saghir alladhi yabhathu 'amman "fa'alaha" 'ala ra'sihi! / Firnir Hulzvart, Vulf Irlbrukh ; khatt Yasmin Nashshabah
Pubblicazione: Bayrut : Dar al-Asalah, 2012
Descrizione fisica: 1 v. (senza paginazione) : in gran parte ill. color. ; 21x30 cm
ISBN: 9953458480
Data:2012
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: lh
Abstract: Una piccola talpa è vittima di uno strano incidente! La ricerca del colpevole le fa incontrare molti animali i quali per discolparsi mostrano le caratteristiche dei loro escrementi, sottolineando i suoni onomatopeici ad essi correlati. Un libro esilarante che aiuta ad affrontare un argomento a volte imbarazzante ma che fa sbellicare dalle risate tutti, grandi e piccoli.
Al-Jawrab al-da'i' / author: Tim Hopgood
London : Collins, c2015
Collins big cat. Level 11
Titolo e contributi: Al-Jawrab al-da'i' / author: Tim Hopgood
Pubblicazione: London : Collins, c2015
Descrizione fisica: [8] c. : in gran parte ill. color. ; 21 cm
Serie: Collins big cat. Level 11
ISBN: 9780008131753
Data:2015
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: xx
Abstract: Level 11 books provide more literary language, more complex sentence structures and less support from illustrations. Characters are more varied, with action sustained over several pages. Non-fiction titles include glossaries where necessary. Sentences are still short for better understanding. However, grammatical vowel endings are more evident to encourage fluent reading and to provide familiarity with some higher-level features of written Arabic. What happens when a happy pair of socks goes missing? Where do all the lost socks go? Discover the mystical world of sock land for yourself. (collins.co.uk)
al- Nuqta al-sawada' / ta'lif wa rusumat Walid Tahir
al-Qāhira : Dar al-Suruq, 2009
Titolo e contributi: al- Nuqta al-sawada' / ta'lif wa rusumat Walid Tahir
Pubblicazione: al-Qāhira : Dar al-Suruq, 2009
Descrizione fisica: [26] c. : in gran parte ill. color. ; 23x23 cm
ISBN: 9789770926115
Data:2009
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Ucraina
’Ahāzyǧ al- ṭufwlaẗ al-mubakiraẗ 2 / [autore] Taghreed Najjar ; [illustrazioni di] Hiba Farran
Amman : Al-Salwa, 2013
Titolo e contributi: ’Ahāzyǧ al- ṭufwlaẗ al-mubakiraẗ 2 / [autore] Taghreed Najjar ; [illustrazioni di] Hiba Farran
Pubblicazione: Amman : Al-Salwa, 2013
Descrizione fisica: 1 cofanetto (1 disco ottico elettronico (DVD-video), 3 v.) : in gran parte ill. color. ; 21x16x4 cm
ISBN: 9789957040666 (vol. 3)
Data:2013
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Giordania
Abstract: Questo cofanetto contiene 34 rime provenienti dal patrimonio tradizionale e non, raccolte per tema in tre cartonati. Il primo libro è dedicato ai numeri; il secondo gioca sulla costruzione del vocabolario attraverso le sonorità che i bambini amano inventare e ripetere; il terzo esplora i mestieri. Sul cofanetto c’è un QR code che permette attraverso le più note piattaforme di aver accesso alle musiche in ogni momento.
London : Collins, c2015
Collins big cat. Level 16
Titolo e contributi: Kawkabuna al-hash
Pubblicazione: London : Collins, c2015
Descrizione fisica: [30] c. : in gran parte ill. color. ; 21 cm
Serie: Collins big cat. Level 16
ISBN: 9780008131524
Data:2015
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: xx
Abstract: Collins Arabic Big Cat is a guided reading series for ages 3 to 11. The series is structured with reference to the learning progression of Arabic at nursery and primary schools researched especially for Collins. This carefully graded approach allows children to build up their reading knowledge of Arabic step by step. Level 16 books offer more complex, underlying themes that give opportunities for children to understand causes and points of view. A wide range of language structures is used to reflect progression in the teaching of Arabic grammar, while still retaining the core aim of encouraging a love of reading through Arabic stories and texts. Is the world’s climate changing? We all know the theory but here is the evidence, in stunning photographs and information. A stimulating approach to a topical subject. A weather map on pages 54 and 55 helps children to look at the areas of the world most affected by extreme weather and what is happening where. (collins.co.uk)
Let's go to Mars / author] Janice Marriot ; illustrator: Mark Ruffle
London : Collins, c2015
Collins big cat. Level 10
Titolo e contributi: Let's go to Mars / author] Janice Marriot ; illustrator: Mark Ruffle
Pubblicazione: London : Collins, c2015
Descrizione fisica: [14] c. : in gran parte ill. color. ; 21 cm
Serie: Collins big cat. Level 10
ISBN: 9780008131654
Data:2015
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: xx
Abstract: This unique persuasive text takes the form of a fictional holiday to Mars, presenting factual information about the red planet. The text draws comparisons between Earth and Mars, and considers aspects of space travel such as weightlessness and the lack of oxygen. (collins.co.uk)
Sadiquaty / Nagla Nasir Basur ; russum Yasmin Nasabah Ta'an
Beirut : mu'assasa tala, 1999?
kitab ana
Titolo e contributi: Sadiquaty / Nagla Nasir Basur ; russum Yasmin Nasabah Ta'an
Pubblicazione: Beirut : mu'assasa tala, 1999?
Descrizione fisica: [6] c. : tutto ill. con breve testo ; 14x14 cm
Serie: kitab ana
Data:1999
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: le
Pimpa yusafir fi Italia / Altan
Modena : Panini, 2023
Titolo e contributi: Pimpa yusafir fi Italia / Altan
Pubblicazione: Modena : Panini, 2023
Descrizione fisica: 53 p. : in gran parte ill. color. ; 32 cm
ISBN: 9788857020228
Data:2023
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Hurufi al-gamila / ta'lif wa-rusum Walid Tahir ; rusum: Lamya' 'Abd al-Sahib
al-Qāhira : Dar al-Suruq, 2004
Titolo e contributi: Hurufi al-gamila / ta'lif wa-rusum Walid Tahir ; rusum: Lamya' 'Abd al-Sahib
Pubblicazione: al-Qāhira : Dar al-Suruq, 2004
Descrizione fisica: [29] c. : in gran parte ill. color. ; 19x19 cm
ISBN: 9770911356
Data:2004
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Ucraina
Suwar Suwar / biqalam Nadiya al-Hawli ; rusum Sarif al-Sayyid
Bayrut : Asala, 2003
Kalima kalima [Asala] : marhala al-talita ; 1
Titolo e contributi: Suwar Suwar / biqalam Nadiya al-Hawli ; rusum Sarif al-Sayyid
Pubblicazione: Bayrut : Asala, 2003
Descrizione fisica: [8] c. : in gran parte ill. ; 21 cm
Serie: Kalima kalima [Asala] : marhala al-talita ; 1
ISBN: 9953445710
Data:2003
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: le
Bayrut : Dar al-hada'iq, 2005?
Maktaba al-siyasan [Dar al-hada'iq] ; 9
Titolo e contributi: Samiya wa-Dana
Pubblicazione: Bayrut : Dar al-hada'iq, 2005?
Descrizione fisica: [6] c. : in gran parte ill. ; 19 cm
Serie: Maktaba al-siyasan [Dar al-hada'iq] ; 9
Data:2005
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: le
Bayrut : Dar al-Ratib, 2006
Mu 'agim mutqan al-tullab [Dar al-Ratib]
Titolo e contributi: Al-Mutqan al-madrasy al-wagiz : mu'gam mussawar li-l-tullab al-marhalat al-ibtida'iyya : 'araby 'araby : ma'a al-lawhat wa-l-rusum al-mulawwana / i'dad Gamil Abu Nasry .. [et al.] ; al-rusumat: Gad Saryaw .. [et al.]
Pubblicazione: Bayrut : Dar al-Ratib, 2006
Descrizione fisica: 139 p. : ill. ; 17 cm
Serie: Mu 'agim mutqan al-tullab [Dar al-Ratib]
ISBN: 9953302022
Data:2006
Lingua: Arabo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: le
Abstract: Dizionario scolastico illustrato per gli studenti per primo ciclo scolastico
