Trovati 5 documenti.
Titolo e contributi: Libro del profesor / coordinadores Sara Robles Ávila y Salvador Peláez Santamaría ; autores Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa, Sara Robles Ávila
Pubblicazione: Madrid : Anaya, 2013
Descrizione fisica: 199 p. : ill. ; 29 cm. +2 dischi sonori (CD) in tasca
Serie: Español lengua extranjera [Anaya]
ISBN: 9788467830569
Data:2013
Lingua: Spagnolo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: sp
Abstract: MÉTODO 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo-extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula (amazon.it)
Madrid : Anaya, 2013
Español lengua extranjera [Anaya]
Titolo e contributi: Método de español 3 / coordinadores Sara Robles Ávila y Salvador Peláez Santamaría ; autores, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa, Sara Robles Ávila
Pubblicazione: Madrid : Anaya, 2013
Descrizione fisica: v. : ill. ; 29 cm. +dischi sonori (CD) in tasca
Serie: Español lengua extranjera [Anaya]
Data:2013
Lingua: Spagnolo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: sp
Abstract: MÉTODO 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo-extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula (amazon.it)
Nueva ed
Madrid : Enclave-ELE, c2015
Titolo e contributi: Actividades C1 para el marco común : refuerzo para el DELE C1 : interacción escrita .. / Sara Robles (coord.) ; Francisca Cárdenas, Belén García
Nueva ed
Pubblicazione: Madrid : Enclave-ELE, c2015
Descrizione fisica: 158, [1] p. : ill., tab. ; 28 cm
ISBN: 9788415299639
Data:2015
Lingua: Spagnolo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: sp
Titolo e contributi: Cuaderno de ejercicios / coordinadores Sara Robles Ávila y Salvador Peláez Santamaría ; autores Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa, Sara Robles Ávila
Pubblicazione: Madrid : Anaya, 2013
Descrizione fisica: 182 p. : ill. ; 29 cm. +2 dischi sonori (CD) in tasca
Serie: Español lengua extranjera [Anaya]
ISBN: 9788467830583
Data:2013
Lingua: Spagnolo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: sp
Abstract: MÉTODO 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo-extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula (amazon.it)
Titolo e contributi: Libro del alumno / coordinadores Sara Robles Ávila y Salvador Peláez Santamaría ; autores Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa, Sara Robles Ávila
Pubblicazione: Madrid : Anaya, c2013
Descrizione fisica: 279 p. : ill. ; 29 cm. +2 dischi sonori (CD) in tasca
Serie: Español lengua extranjera [Anaya]
ISBN: 9788467830545
Data:2013
Lingua: Spagnolo (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: sp
Abstract: MÉTODO 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo-extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula (amazon.it)
