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Trovati 6 documenti.

Pedagogia cooperativa

Libro

Bottero, Enrico <1952- >

Pedagogia cooperativa : le pratiche Freinet per la scuola di oggi / Enrico Bottero ; [prefazione di Philippe Meirieu]

Roma : Armando, 2021

Ricerca educativa e politiche formative

Titolo e contributi: Pedagogia cooperativa : le pratiche Freinet per la scuola di oggi / Enrico Bottero ; [prefazione di Philippe Meirieu]

Pubblicazione: Roma : Armando, 2021

Descrizione fisica: 206 p. ; 20 cm

Serie: Ricerca educativa e politiche formative

ISBN: 9788869928598

Data:2021

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • Nome dell'A. della prefazione dalla cop
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Lavoro di gruppo e apprendimenti individuali

Libro

Meirieu, Philippe

Lavoro di gruppo e apprendimenti individuali / Philippe Meirieu

Firenze : La nuova Italia, 1987

Educatori antichi e moderni [La nuova Italia] ; 406

Titolo e contributi: Lavoro di gruppo e apprendimenti individuali / Philippe Meirieu

Pubblicazione: Firenze : La nuova Italia, 1987

Descrizione fisica: VII, 264 p. ; 21 cm

Serie: Educatori antichi e moderni [La nuova Italia] ; 406

ISBN: 8822103017

Data:1987

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Itineraire des pédagogies de groupe -
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I compiti a casa

Libro

Meirieu, Philippe

I compiti a casa : genitori, figli, insegnanti: a ciascuno il suo ruolo / Philippe Meirieu ; traduzione di Luisa Cortese

Milano : Feltrinelli, 2002

Serie bianca Feltrinelli

Titolo e contributi: I compiti a casa : genitori, figli, insegnanti: a ciascuno il suo ruolo / Philippe Meirieu ; traduzione di Luisa Cortese

Pubblicazione: Milano : Feltrinelli, 2002

Descrizione fisica: 118 p. ; 22 cm

Serie: Serie bianca Feltrinelli

ISBN: 8807170612

Data:2002

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Les devoirs a la maison. Parents, enfants, enseignants: pour en finir avec ce casse-tète -
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I compiti a casa

Libro

Meirieu, Philippe

I compiti a casa : genitori, figli, insegnanti: a ciascuno il suo / Philippe Meirieu ; traduzione di Luisa Cortese

Milano : Feltrinelli, 2002

Serie bianca

Titolo e contributi: I compiti a casa : genitori, figli, insegnanti: a ciascuno il suo / Philippe Meirieu ; traduzione di Luisa Cortese

Pubblicazione: Milano : Feltrinelli, 2002

Descrizione fisica: 118 p. ; 23 cm

Serie: Serie bianca

ISBN: 8807170612

Data:2002

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Les doveirs à la maison : parents, enfants, einsegnants: pour en finir avec ce casse-tete -
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I compiti a casa

Libro

Meirieu, Philippe

I compiti a casa : genitori, figli, insegnanti : a ciascuno il suo ruolo / Philippe Meirieu ; traduzione di Luisa Cortese

5. ed

Milano : Feltrinelli, 2013

Universale economica Feltrinelli ; 8265

Titolo e contributi: I compiti a casa : genitori, figli, insegnanti : a ciascuno il suo ruolo / Philippe Meirieu ; traduzione di Luisa Cortese

5. ed

Pubblicazione: Milano : Feltrinelli, 2013

Descrizione fisica: 125 p. ; 20 cm

Serie: Universale economica Feltrinelli ; 8265

ISBN: 9788807882654

Data:2013

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Les devoirs à la maison : parents, enfants, einsegnants : pour en finir avec ce casse-tête -
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Fare la scuola, fare scuola

Libro

Meirieu, Philippe

Fare la scuola, fare scuola : democrazia e pedagogia / Philippe Meirieu

Milano : Angeli, c2015

MP [Angeli] ; 13

Titolo e contributi: Fare la scuola, fare scuola : democrazia e pedagogia / Philippe Meirieu

Pubblicazione: Milano : Angeli, c2015

Descrizione fisica: 268 p. ; 23 cm

Serie: MP [Angeli] ; 13

ISBN: 9788891713407

Data:2015

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Faire l'école, faire la classe : démocratie et pédagogie -
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Abstract: La Scuola tende oggi a presentarsi sempre più come un semplice servizio consegnato agli interessi individuali. Essa corre così il rischio di perdere la sua legittimazione collettiva. Philippe Meirieu parte da questa semplice constatazione per proporre una vera e propria rinascita della Scuola che faccia di essa un'Istituzione capace di contribuire alla costruzione di un'autentica democrazia.. (leggere.it)