Abstract: Per i ragazzi con disturbi dell'attenzione e iperattività (ADHD) il periodo dell'adolescenza e il passaggio alla scuola secondaria di secondo grado comportano spesso nuove importanti sfide. Se non vengono correttamente affrontate, le problematiche riscontrate possono portare a un basso livello di autostima, problemi di comportamento e scarsi risultati negli studi. (leggere.it)
Titolo e contributi: Aiutare gli alunni con ADHD a scuola : strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe / Joanne Steer e Kate Horstmann
Pubblicazione: Trento : Erickson, 2012
Descrizione fisica: 206 p. : ill. ; 30 cm
Serie: I materiali [Erickson]
ISBN: 9788859000808
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Citazioni
APA:Steer, J..(2012). Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Erickson.
MLA:Steer, Joanne, . Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Trento : Erickson.2012.
Chicago:Steer, Joanne, . (2012). Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Trento : Erickson.
Harvard:Steer, J..(2012). Aiutare gli alunni con ADHD a scuola strategie per promuovere l'autoregolazione e il benessere in classe Trento : Erickson.
