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Abstract:
Dieses Heft enthält vielfältige und bewährte Aufgaben für Leseanfänger. Im Anschluss an Übungen zur Laut-Buchstaben-Zuordnung bei Wortanfang, Wortmitte und Wortende folgen systematische Übungen zur Silbengliederung mit vorgegebenen Silbenbögen. Die Segmentierung der Wörter in Silben ermöglicht den Kindern ein schnelleres Erfassen der Wortbedeutungen. Ergänzende Übungen mit Reimwörtern und Wort-Bild-Zuordnungen fördern den Aufbau eines Sicht-Wortschatzes. Interessante Beobachtungsaufgaben mit Autokennzeichen und Fußballvereinslogos lockern die Übungen auf, halten die Lesemotivation aufrecht und regen auch zum Lesen schwieriger Wörter an. Die Übungen sind für verschiedene Phasen des Schriftspracherwerbs geeignet. Mit behutsamer Hilfe von Erwachsenen können sie auch bereits von Vorschulkindern durchgeführt werden. (luek.de)