Abstract: Se molti alunni hanno difficoltà a scrivere una lettera, un tema o altri tipi di composizione, può essere per la mancanza di adeguate strategie per affrontare la progettazione e l'organizzazione di un testo scritto, ma anche per modificarlo e correggerlo nelle fasi successive alla prima stesura, per concluderlo in modo coerente e per realizzarlo nella forma più adatta a seconda del pubblico a cui è destinato.. (Dalla 4. di cop.)
Titolo e contributi: Costruire testi efficaci : progettazione, stesura, revisione / June Coultas e James Swalm
Pubblicazione: Trento : Erickson, c1996
Descrizione fisica: 3 v. (97, 134, 129 p.) : diagr. ; 30 cm
Serie: Materiali di recupero e sostegno [Erickson] ; 39
ISBN: 8879461826 (vol. 3)
Data:1996
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Citazioni
APA:Coultas, J..(1996). Costruire testi efficaci progettazione, stesura, revisione Erickson.
MLA:Coultas, June, . Costruire testi efficaci progettazione, stesura, revisione Trento : Erickson.1996.
Chicago:Coultas, June, . (1996). Costruire testi efficaci progettazione, stesura, revisione Trento : Erickson.
Harvard:Coultas, J..(1996). Costruire testi efficaci progettazione, stesura, revisione Trento : Erickson.
