Biblioteche dell'Alto Adige

Abstract: Anteprima audio: La Bhagavad Gita e' stata definita la "quintessenza" della spiritualita' dell'India. La Gita e' il cuore del Mahabharata, la grande epopea induista, e il dialogo fra Krishna e l'eroe semidio Arjuna si rivolge a tutti coloro che ricercano una piu' elevata verita' sul mondo. L'audiolibro racconta questo dialogo e lo colloca nel contesto storico-mitico. Download (size) = 1 file zip (mp3) 128 Kbps – 38,6 Mb

Abstract: Anteprima audio: Antropologo, etologo, filosofo naturale, Gregory Bateson è uno dei più importanti pensatori del '900. Ispiratore della psichiatria sistemica, creatore di un'epistemologia fondata sull' 'apprendere ad apprendere', Bateson è unanimemente considerato il padre del pensiero ecologico. Ideatore della Cibernetica (insieme con altri scienziati come Von Neumann, McCulloch, Shannon, Ashby, Von Foerster, Wiener... ) Bateson approdò poi alla psichiatria e all'epistemologia, settori ai quali egli diede i maggiori contributi. In campo psicoterapeutico il suo nome rimane legato al Gruppo di Palo Alto e alle ricerche da esso condotte sulla schizofrenia, da cui ebbero origine importanti teorie, tra le quali quella del double bind (doppio vincolo). Nell'audiolibro potrete ascoltare brani tratti dai suoi libri più importanti e dalle sue conferenze accompagnati da un commento biografico.Dettaglio brani: Gregory Bateson e l'Ecologia della Mente - parte 1 e parte 2 - contiene il testo in PDF Download (size) = 1 file zip (mp3) 128 Kbps  – 53,2 Mb

Abstract: Anteprima audio: Questo testo buddista incarna l'antica credenza religiosa orientale nella reincarnazione dell'anima. La ruota del karma deve essere rispettata e superata attraverso le azioni virtuose dei viventi per consentire alle anime dei morti di abbandonare la strada della reincarnazione e liberarsi nel definitivo ricongiungimento con l’Assoluto Cosmico. Audiolibro con commento storico e musiche originali. Dettaglio brani: Il Libro Tibetano dei Morti  (contiene il testo in PDF) Download (size) = 1 file zip (mp3):  128 Kbps – 37,5 Mb

Abstract: Come realizzare audiolibri in Home Studio di Maurizio Falghera, editore de il Narratore, è la prima guida per la produzione di audiolibri concepita per tutti coloro che desiderano realizzarli in completa autonomia. Il manuale si rivolge a chi vuole capire come muovere i primi indispensabili passi per poter raggiungere un alto livello di qualità artistica e sonora: scrittori e poeti, attori di teatro e di cinema, doppiatori, speaker radiofonici e pubblicitari, insegnanti, studenti, volontari della voce e persone non direttamente impegnate in professioni legate all'uso della voce ma appassionate al mondo dell'ascolto. L'opera si basa sull'esperienza pluridecennale dell'autore nel settore degli audiolibri e sulle tecniche ormai consolidate delle produzioni anglosassoni.Per fruire al meglio di questo Audio-eBook da leggere e ascoltare in sincronia leggi la pagina d'aiuto a questo link:https://help.streetlib.com/hc/it/articles/211787685-Come-leggere-gli-audio-ebook

Abstract: Anteprima audio: Come realizzare audiolibri in Home Studio è il nuovo libro di Maurizio Falghera, editore de il Narratore s.r.l.: la prima guida completa per la produzione di audiolibri, pensata per tutti coloro che desiderano realizzarli in totale autonomia dotandosi di un proprio Home Studio, senza la necessità, quindi, di affidarsi a studi di registrazione professionali. L’opera si basa sull’esperienza pluridecennale di Maurizio Falghera nel settore degli audiolibri come produttore, narratore ed editore, e sulle tecniche ormai consolidate delle produzioni americane inglesi e tedesche di cui l’autore ha seguito l’evoluzione per più di un ventennio. Il manuale si rivolge a coloro che desiderano migliorare le performance di lettura ad alta voce e vogliono capire con precisione come muovere i primi indispensabili passi per poter raggiungere un alto livello di qualità artistica e sonora: scrittori e poeti, attori di teatro e di cinema, doppiatori, speaker radiofonici e pubblicitari, insegnanti, studenti, volontari della voce e persone non direttamente impegnate in professioni legate all’uso della voce ma appassionate al mondo dell’ascolto. È concepito sia per chi desidera mettere gratuitamente a disposizione di un vasto pubblico le proprie letture ad alta voce, sia per coloro che vogliono tradurre i libri a stampa anche per l’ascolto per poi pubblicarli in CD, CDMP3, DVD e in formato ‘liquido’ MP3 da scaricare nei portali online che commercializzano gli audiolibri. Dunque uno strumento indispensabile per la formazione nel settore degli audiolibri e per il self-publishing audio - una forma di auto-pubblicazione che si affianca a quella in formato eBook e che permette ai lettori di libri di godere di un’opera letteraria attraverso la modalità dell’ascolto. Il manuale presenta le informazioni di base per realizzare un audiolibro di qualità attraverso tutte le necessarie fasi tecnico-artistiche, ordinate in modo logico e in ordine temporale; tratta i temi generali legati al settore editoriale degli audiolibri, le problematiche relative alla preparazione e all’interpretazione davanti al microfono, ma soprattutto affronta nei dettagli le tecniche di registrazione, editing, post-produzione e masterizzazione, fino ai suggerimenti conclusivi per la pubblicazione dei prodotti finiti. In quest’opera Maurizio Falghera mette a disposizione le sue conoscenze e la sua esperienza perché anche in Italia si possa allargare sensibilmente l’offerta di opere in audio proprio attraverso l’interesse, l’impegno, l’entusiasmo per questa attività creativa delle molte persone che hanno già mosso i primi passi o che intendono farlo al più presto. Un’opera fondamentale che intende colmare il divario esistente fra l’attuale appassionato spontaneismo della produzione di audiolibri in Italia e le mature espressioni artistiche in voce molto diffuse nel mondo anglosassone, dove questo settore editoriale è in continua e solida espansione. (Avvertenza: poiché quest’opera è ideata come un ‘meta-libro’ e tratta proprio di quello che si sta ascoltando - come dire “state leggendo e ascoltando di quello che state leggendo e ascoltando”, e cioè un audiolibro - si consiglia vivamente di ascoltarla e leggerla contemporaneamente in PDF; in questo modo si otterranno più informazioni per la completa comprensione del suo contenuto)Contenuto: Maurizio Falghera - Come realizzare audiolibri in Home Studio. Una guida per autori, attori, insegnanti, studenti e per tutti gli appassionati della lettura ad alta voce Contiene 128 files mp3, un file m3u di playlist e il testo integrale in PDF Download (size): 1 file zip (mp3) ( testo in PDF allegato)128 Kbps - 447 Mb

Abstract: Anteprima audio: Lettura Ascolto. Come migliorare l’apprendimento linguistico, emotivo ed empatico con gli audiolibri è un saggio di Maurizio Falghera - sociologo e studioso di Cibernetica della Comunicazione ed Ecologia della Mente, oltre che direttore editoriale e artistico de il Narratore audiolibri - che per la prima volta esplora le ripercussioni cognitive dell'esperienza dell’ascolto abbinato, in sincronia, alla lettura di testi letterari. In un mondo che da un lato si precipita nel vasto oceano digitale con sempre nuovi dispositivi e, dall'altro, presenta un drammatico impoverimento di quelle competenze che vanno sotto il nome di Literacy, è il momento di porci delle domande su come si stia trasformando l'esperienza della lettura e il nostro approccio verso di essa. Da sempre Maurizio Falghera, attraverso l'attività della casa editrice il Narratore, ha proposto l'ascolto di audiolibri come modalità complementare alla lettura, e ne ha intuito il potenziale per un'accelerazione e un approfondimento delle competenze linguistiche di bambini e adulti, siano essi madrelingua o stranieri. Infatti che cosa succede nel cervello quando si legge e si ascolta contemporaneamente un testo letterario? La riflessione su questa domanda ha portato alla formulazione del metodo della Lettura Ascolto e all’analisi di tutte le implicazioni derivanti da questo tipo di esperienza. Questa doppia esposizione (descrizione doppia) alla lettura (con gli occhi e con le orecchie) attiva nello stesso istante aree del cervello deputate a funzioni diverse, come la codifica e ricodifica visiva e fonologica, il sistema limbico (centro delle emozioni) e i neuroni specchio (la cui funzione è il riconoscimento e l’imitazione di comportamenti e sentimenti altrui, ciò che sta alla base dell’empatia). La differenza fra l’informazione fornita dalla lettura e quella fornita dall’ascolto genera a sua volta un’informazione di tipo logico diverso. Con questo nuovo genere d’informazione il lettore/ascoltatore aggiunge alla comprensione un’ulteriore dimensione. Di qui l'emersione di stati di coscienza e di comprensione dei testi letterari molto più raffinati e profondi, che portano a un miglioramento non solo dell'apprendimento linguistico, ma anche di quello emotivo ed empatico. Condizione indispensabile è però che la lettura ad alta voce dei narratori sia di alta qualità. Le esperienze di Lettura Ascolto sono state oggetto di sperimentazioni e ricerche effettuate prevalentemente negli Stati Uniti (ma anche nel nostro Paese) con risultati decisamente incoraggianti; risultati che, sommati alla semplicità di utilizzo (grazie anche alla diffusione di devices e formati come tablet, smartphone, eReader, eBook e l'innovativo Audio-eBook), rendono l'applicazione di questo metodo particolarmente importante in ambito didattico. Lettura Ascolto. Come migliorare l’apprendimento linguistico, emotivo ed empatico con gli audiolibri si rivolge soprattutto a insegnanti e genitori che quotidianamente devono confrontarsi, e talvolta scontrarsi, con l'approccio diverso, e spesso riluttante, dei ‘nativi digitali’ verso la lettura; ma è valido anche per tutti coloro che, per motivi personali o professionali, siano interessati a esplorare nuove modalità di lettura e di apprendimento. Avvertenza: si consiglia vivamente di leggere il testo (in PDF) e contemporaneamente ascoltarlo per non perdere informazioni importanti per la completa comprensione del suo contenuto. L’autore ha infatti concepito questo saggio non solo per la lettura del testo a stampa, ma anche per essere ascoltato, appunto, in forma di audiolibro. Questa doppia modalità di fruizione dà significato all’opera e produce una sorta di ‘meta-spiegazione’: le parole che leggete e contemporaneamente ascoltate sono una descrizione di quello che state effettivamente facendo, e cioè leggendo e ascoltando. Come dire: ‘sto leggendo e ascoltando di quello che sto leggendo e ascoltando’.Contenuto: Maurizio Falghera - Lettura Ascolto. Come migliorare l’apprendimento linguistico, emotivo ed empatico con gli audiolibriINDICE: Introduzione Capitolo 1 – Che cosa sono gli audiolibri   • Audiolibro: una definizione   • Evoluzione tecnologica   • Caratteristiche dell’audiolibro   • Pregiudizi e resistenze verso gli audiolibri Capitolo 2 – La descrizione doppia ovvero la doppia esposizione   • Descrizione doppia   • Doppia esposizione: lettura ascolto Capitolo 3 – Lettura ascolto e processi cognitivi   • Una meta-esplorazione dei processi cognitivi nella lettura e nell’ascolto   • La lettura e i processi cerebrali e cognitivi coinvolti   • La lettura ascolto e i processi cognitivi coinvolti Capitolo 4 – Studi sperimentali sul metodo della lettura ascolto   • Studi sperimentali   • Commenti di insegnanti e ricercatori Capitolo 5 – Audiolibri e lettura: due esperienze didattiche italiane   • Intervista al prof. Francesco Spena   • Lettori in cuffia. Scuola di base e alfabetizzazione Capitolo 6 – Le qualità del narratore esperto   • La narrazione di audiolibri   • La narrazione di un audiolibro può essere considerata una forma d’arte?   • Lo studio di registrazione, l’editing e la post-produzione Capitolo 7 – Analfabetismi, literacy, complessità e storie   • Analfabetismi   • Literacy   • Complessità e narrazione di storie Capitolo 8 – Alcune conclusioni Appendice: Ascoltare audiolibri fa beneDownload (size): 1 file zip (mp3) ( testo in PDF allegato)128 Kbps - 214 Mb

Abstract: Cosa accade nel cervello quando leggiamo e contemporaneamente ascoltiamo un testo letterario? Quali le implicazioni sulle competenze cognitive? Maurizio Falghera, sociologo ed editore de il Narratore, ha raccolto nel saggio Lettura+Ascolto. Come migliorare l'apprendimento linguistico, emotivo ed empatico con gli audiolibri le molteplici riflessioni teoriche derivanti dalla sua pluridecennale attività di editore e narratore, e suggerisce le possibili applicazioni didattiche ed educative che ne possono derivare. Un saggio rivolto ad insegnanti, genitori e a tutti coloro che sono interessati a esplorare nuove modalità di lettura e di apprendimento.Avvertenza: si consiglia vivamente di leggere il testo (in PDF o EPUB3 o in libro a stampa) e contemporaneamente ascoltarlo per non perdere informazioni importanti per la completa comprensione del suo contenuto.L'autore ha infatti concepito questo saggio non solo per la lettura del testo a stampa, ma anche per essere ascol¬tato, appunto, in forma di audiolibro. Questa doppia modalità di fruizione dà significato all'opera e produce una sorta di 'meta-spiegazione': le parole che leggete e contemporaneamente ascoltate sono una descrizione di quello che state effettivamente facendo, e cioè leggendo e ascoltando. Come dire: 'sto leggendo e ascoltando di quello che sto leggendo e ascoltando'. Questo Audio-eBook è in formato EPUB3. Un Audio-eBook contiene sia l'audio che il testo e quindi permette di leggere, di ascoltare e di leggere+ascoltare in sincronia. Può essere letto e ascoltato su eReader, tablet, smartphone e PC.Per fruire al meglio questo Audio-eBook da leggere e ascoltare in sincronia leggi la pagina d'aiuto a questo link:https://help.streetlib.com/hc/it/articles/211787685-Come-leggere-gli-audio-ebook