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Psicologia dell'apprendimento scolastico : aspetti cognitivi / Piero Boscolo
Torino : UTET libreria, 1986
Collezione di psicologia [UTET]
Titolo e contributi: Psicologia dell'apprendimento scolastico : aspetti cognitivi / Piero Boscolo
Pubblicazione: Torino : UTET libreria, 1986
Descrizione fisica: XII, 334 p. ; 24 cm
Serie: Collezione di psicologia [UTET]
ISBN: 8877501944
Data:1986
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Roma : Anicia, stampa 2013
Apprendere e progettare. Supporti didattici ; 113
Titolo e contributi: La didattica metacognitiva per la promozione delle competenze : fare metacognizione nella scuola della conoscenza / Giacomo Mondelli
Pubblicazione: Roma : Anicia, stampa 2013
Descrizione fisica: 412 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Apprendere e progettare. Supporti didattici ; 113
ISBN: 9788867090587
Data:2013
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Oggi, a fronte delle straordinarie trasformazioni che stanno interessando la vita (la cultura, la formazione, la conoscenza, le relazioni, ecc.) delle donne e degli uomini, è necessario riprendere a pensare un'altra idea di scuola. La cui azione, se vuole risultare determinante per la crescita culturale, umana e civile delle persone che le sono affidate, deve puntare a rendere sempre più autonomo l'allievo nella costruzione delle sue competenze e, perciò, nella determinazione del suo progetto di vita proprio all'interno di contesti sociali in continuo mutamento.. (leggere.it)
Torino : Loescher, stampa 1981
Conoscenza e processi educativi [Loescher] ; 1
Titolo e contributi: Educazione alla ricerca e trasmissione del sapere / Cesare Vasoli .. [et al.] ; a cura di Lydia Tornatore
Pubblicazione: Torino : Loescher, stampa 1981
Descrizione fisica: 267, [1] p. ; 20 cm
Serie: Conoscenza e processi educativi [Loescher] ; 1
Data:1981
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Verso la società delle competenze : la prospettiva pedagogica / Rosaria Capobianco
Milano : Angeli, 2017
CF ; 10
Titolo e contributi: Verso la società delle competenze : la prospettiva pedagogica / Rosaria Capobianco
Pubblicazione: Milano : Angeli, 2017
Descrizione fisica: 182 p. : ill. ; 23 cm. +1 fasc.
Serie: CF ; 10
ISBN: 9788891759955
Data:2017
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Gardolo : Erickson, 2005
Guide per l'educazione [Erickson]
Titolo e contributi: Leadership e apprendimento cooperativo : condividere le idee, ridurre le tensioni, dare eneriga al gruppo : esercizi e attività / David W. Johnson e Roger T. Johnson ; presentazione dell'edizione italiana di Giorgio Chiari
Pubblicazione: Gardolo : Erickson, 2005
Descrizione fisica: 271 p. : tab. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione [Erickson]
ISBN: 8879467697
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Costruire l'apprendimento : costruire è più bello che ereditare / Michele De Beni
Brescia : La scuola, c1994
L'età evolutiva [La scuola]
Titolo e contributi: Costruire l'apprendimento : costruire è più bello che ereditare / Michele De Beni
Pubblicazione: Brescia : La scuola, c1994
Descrizione fisica: 192 p. : ill. ; 22 cm
Serie: L'età evolutiva [La scuola]
ISBN: 8835088569
Data:1994
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Anima e pratica : esperienze per una didattica creativa / di Silvia Cecchini .. [et al.]
Massa : Transeuropa, stampa 2008
Titolo e contributi: Anima e pratica : esperienze per una didattica creativa / di Silvia Cecchini .. [et al.]
Pubblicazione: Massa : Transeuropa, stampa 2008
Descrizione fisica: 100 p. : ill. ; 21 cm
ISBN: 9788875800536
Data:2008
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Principles of perceptual learning and development / Eleanor J. Gibson
New York : Appleton-Century-Crofts, c1969
Century psychology series
Titolo e contributi: Principles of perceptual learning and development / Eleanor J. Gibson
Pubblicazione: New York : Appleton-Century-Crofts, c1969
Descrizione fisica: VIII, 537 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Century psychology series
ISBN: 0390361453
Data:1969
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Caratteristiche umane e apprendimento scolastico / Benjamin S. Bloom
Roma : Armando, c1979
I problemi dell'educazione [Armando]
Titolo e contributi: Caratteristiche umane e apprendimento scolastico / Benjamin S. Bloom
Pubblicazione: Roma : Armando, c1979
Descrizione fisica: 311 p. : tab., graf. ; 22 cm
Serie: I problemi dell'educazione [Armando]
Data:1979
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trasformazioni : il passaggio dall'apprendimento alla crescita / W. R. Bion
Roma : Armando, c1973
Psicoanalisi e psichiatria del profondo [Armando] ; 7
Titolo e contributi: Trasformazioni : il passaggio dall'apprendimento alla crescita / W. R. Bion
Pubblicazione: Roma : Armando, c1973
Descrizione fisica: 248 p. ; 22 cm
Serie: Psicoanalisi e psichiatria del profondo [Armando] ; 7
Data:1973
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Amsterdam [etc.] : John Benjamins, c2002
Advances in consciousness research ; 42
Titolo e contributi: Mirror neurons and the evolution of brain and language / edited by Maxim I. Stamenov, Vittorio Gallese
Pubblicazione: Amsterdam [etc.] : John Benjamins, c2002
Descrizione fisica: 390 p. : ill. ; 23 cm
Serie: Advances in consciousness research ; 42
ISBN: 9027251665
Data:2002
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Oderzo : Tredieci, c1994
Formazione ed aggiornamento [Tredieci]
Titolo e contributi: Ambiente, apprendimento, conoscenza : contesti per costruire saperi a scuola / A. M. Ajello .. [et al.] ; a cura di Lucia Mason, Marina Santi
Pubblicazione: Oderzo : Tredieci, c1994
Descrizione fisica: 152 p. ; 21 cm
Serie: Formazione ed aggiornamento [Tredieci]
Data:1994
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Roma : Lavoro, stampa 2000
Titolo e contributi: L'apprendimento cooperativo : l'approccio strutturale / Spencer Kagan ; a cura di Brigida Angeloni ; prefazione di Mario Comoglio
Pubblicazione: Roma : Lavoro, stampa 2000
Descrizione fisica: 293 p. : graf., tab. ; 24 cm
ISBN: 8879109537
Data:2000
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Studio clinico sulla formazione / Maria Grazia Riva
Milano : Angeli, c2000
Clinica della formazione [Angeli] ; 3
Titolo e contributi: Studio clinico sulla formazione / Maria Grazia Riva
Pubblicazione: Milano : Angeli, c2000
Descrizione fisica: 187 p. ; 23 cm
Serie: Clinica della formazione [Angeli] ; 3
ISBN: 8846424980
Data:2000
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Le condizioni dell'apprendimento / Robert M. Gagné ; a cura di Roberto Maragliano
Roma : Armando, 1973
Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata. S. 2., Studi e ricerche ; 11
Titolo e contributi: Le condizioni dell'apprendimento / Robert M. Gagné ; a cura di Roberto Maragliano
Pubblicazione: Roma : Armando, 1973
Descrizione fisica: 464 p. ; 20 cm
Serie: Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata. S. 2., Studi e ricerche ; 11
Data:1973
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Guida all'osservazione in classe / Salvatore Soresi
Firenze : Giunti Barbèra, c1983
Apprendimento
Titolo e contributi: Guida all'osservazione in classe / Salvatore Soresi
Pubblicazione: Firenze : Giunti Barbèra, c1983
Descrizione fisica: 233 p. ; 21 cm
Serie: Apprendimento
Data:1983
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Bologna : CLUEB, c1993
Titolo e contributi: Formazione e nuove tecnologie : dalla progettazione didattica alla progettazione del processo formativo / Marino Cavallo
Pubblicazione: Bologna : CLUEB, c1993
Descrizione fisica: 204 p. : tab., graf. ; 22 cm
Data:1993
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Apprendimento permanente e educazione : una lettura pedagogica / Claudia Secci
Milano : Angeli, c2013
Pedagogia teoretica [Angeli] ; 4
Titolo e contributi: Apprendimento permanente e educazione : una lettura pedagogica / Claudia Secci
Pubblicazione: Milano : Angeli, c2013
Descrizione fisica: 150 p. ; 23 cm
Serie: Pedagogia teoretica [Angeli] ; 4
ISBN: 9788820453787
Data:2013
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Il testo è volto a ripensare i concetti di apprendimento - educazione trans-formazione al di là delle letture, spesso riduzionistiche, che di tale radicale e strategica categoria vengono fatte ad opera della psicologia e troppo spesso della stessa pedagogia. Esso attraversa le diverse declinazioni che tali concetti hanno incontrato concretamente, in una storia lunga poco più di un secolo.. (leggere.it)
Gli 8 passi per apprendere ad apprendere : coaching per l'apprendimento / Daniele Mattoni
Milano : Angeli, 2020
Trend ; 197
Titolo e contributi: Gli 8 passi per apprendere ad apprendere : coaching per l'apprendimento / Daniele Mattoni
Pubblicazione: Milano : Angeli, 2020
Descrizione fisica: 256 p. : tab. ; 23 cm
Serie: Trend ; 197
ISBN: 9788891790422
Data:2020
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner
Roma : Armando, 2005
Classici Armando
Titolo e contributi: Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner
Pubblicazione: Roma : Armando, 2005
Descrizione fisica: 239 p. ; 22 cm
Serie: Classici Armando
ISBN: 8883588053
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
