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Apprendimento e differenze individuali / Robert M. Gagné .. [et al.] ; a cura di Mauro Laeng
Roma : Armando, c1974
Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata [Armando]. Serie 2., Studi e ricerche ; 14
Titolo e contributi: Apprendimento e differenze individuali / Robert M. Gagné .. [et al.] ; a cura di Mauro Laeng
Pubblicazione: Roma : Armando, c1974
Descrizione fisica: 365 p. : tab. ; 20 cm
Serie: Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata [Armando]. Serie 2., Studi e ricerche ; 14
Data:1974
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Metacognizione e apprendimento / Cesare Cornoldi
Bologna : Il mulino, stampa 1996
Strumenti [Il mulino]. Psicologia
Titolo e contributi: Metacognizione e apprendimento / Cesare Cornoldi
Pubblicazione: Bologna : Il mulino, stampa 1996
Descrizione fisica: 467 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Strumenti [Il mulino]. Psicologia
ISBN: 8815051066
Data:1996
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, c1999
Guide per l'educazione [Erickson]
Titolo e contributi: Intelligenze, emozioni e apprendimenti : le diversità nell'interazione formativa / Luigi Tuffanelli (a cura di)
Pubblicazione: Trento : Erickson, c1999
Descrizione fisica: 262 p. : tab., diagr. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione [Erickson]
ISBN: 887946275X
Data:1999
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Gardolo : Erickson, stampa 2006
Guide per l'educazione [Erickson]
Titolo e contributi: L'apprendimento situato : dall'osservazione alla partecipazione attiva nei contesti sociali / Jean Lave e Etienne Wenger
Pubblicazione: Gardolo : Erickson, stampa 2006
Descrizione fisica: 85 p. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione [Erickson]
ISBN: 8879468758
Data:2006
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
L'arte di imparare : a scuola e dopo / Alberto Oliverio
Milano : Rizzoli, 2001
BUR. Saggi
Titolo e contributi: L'arte di imparare : a scuola e dopo / Alberto Oliverio
Pubblicazione: Milano : Rizzoli, 2001
Descrizione fisica: 260, [1] p. : ill. ; 23 cm
Serie: BUR. Saggi
ISBN: 8817126020
Data:2001
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Caratteristiche umane e apprendimento scolastico / Benjamin S. Bloom
Roma : Armando, c1979
I problemi dell'educazione [Armando]
Titolo e contributi: Caratteristiche umane e apprendimento scolastico / Benjamin S. Bloom
Pubblicazione: Roma : Armando, c1979
Descrizione fisica: 311 p. : tab., graf. ; 22 cm
Serie: I problemi dell'educazione [Armando]
Data:1979
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trasformazioni : il passaggio dall'apprendimento alla crescita / W. R. Bion
Roma : Armando, c1973
Psicoanalisi e psichiatria del profondo [Armando] ; 7
Titolo e contributi: Trasformazioni : il passaggio dall'apprendimento alla crescita / W. R. Bion
Pubblicazione: Roma : Armando, c1973
Descrizione fisica: 248 p. ; 22 cm
Serie: Psicoanalisi e psichiatria del profondo [Armando] ; 7
Data:1973
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Come si impara : un percorso triennale per le abilità di studio / Maria Luisa Masturzo, Laura Meli
Roma : Carocci Faber, 2007
Scuolafacendo [Carocci Faber]. Tascabili ; 85
Titolo e contributi: Come si impara : un percorso triennale per le abilità di studio / Maria Luisa Masturzo, Laura Meli
Pubblicazione: Roma : Carocci Faber, 2007
Descrizione fisica: 125 p. ; 20 cm
Serie: Scuolafacendo [Carocci Faber]. Tascabili ; 85
ISBN: 9788874662975
Data:2007
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Processi cognitivi, motivazione e apprendimento / Cesare Cornoldi .. [et al. ]
Bologna : Il mulino, 2018
Manuali [Il mulino]. Psicologia
Titolo e contributi: Processi cognitivi, motivazione e apprendimento / Cesare Cornoldi .. [et al. ]
Pubblicazione: Bologna : Il mulino, 2018
Descrizione fisica: 262 p. : ill., graf., tab. ; 24 cm
Serie: Manuali [Il mulino]. Psicologia
ISBN: 9788815278982
Data:2018
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Milano : B. Mondadori, 2009
Campus [B. Mondadori]
Titolo e contributi: Le domande che aiutano a capire / Elisabetta Nigris ; con contributi di Letizia Franciolini, Franca Zuccoli
Pubblicazione: Milano : B. Mondadori, 2009
Descrizione fisica: 195 p. ; 21 cm
Serie: Campus [B. Mondadori]
ISBN: 9788861591233
Data:2009
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Imparare a imparare : manuale di formazione aspecifica / Luca Amovilli
Bologna : Pàtron, 1994
Collana di psicologia [Pàtron] ; 6
Titolo e contributi: Imparare a imparare : manuale di formazione aspecifica / Luca Amovilli
Pubblicazione: Bologna : Pàtron, 1994
Descrizione fisica: 356 p. ; 24 cm
Serie: Collana di psicologia [Pàtron] ; 6
Data:1994
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner
Roma : Armando, 2005
Classici Armando
Titolo e contributi: Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner
Pubblicazione: Roma : Armando, 2005
Descrizione fisica: 239 p. ; 22 cm
Serie: Classici Armando
ISBN: 8883588053
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trasformazioni : il passaggio dall'apprendimento alla crescita / Wilfred R. Bion
Roma : Armando, stampa 2012
Classici [Armando]
Titolo e contributi: Trasformazioni : il passaggio dall'apprendimento alla crescita / Wilfred R. Bion
Pubblicazione: Roma : Armando, stampa 2012
Descrizione fisica: 248 p. ; 22 cm
Serie: Classici [Armando]
ISBN: 9788866770817
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: In questo volume Bion approfondisce e sviluppa i temi cruciali già affrontati in "Apprendere dall'esperienza" e in "Gli elementi della psicoanalisi". Bion propone di applicare in psicoanalisi quella teoria delle trasformazioni già utilizzata da molto tempo in geometria, in geografia e in altre discipline. Lo scopo di Bion è quello di tradurre e formalizzare l'esperienza analitica nei termini della teoria delle trasformazioni.. (leggere.it)
Apprendimento e formazione: nuove prospettive di ricerca / Emiliana Mannese
San Cesario di Lecce [etc.] : Pensa, stampa 2012
Scienza nuova [Pensa]
Titolo e contributi: Apprendimento e formazione: nuove prospettive di ricerca / Emiliana Mannese
Pubblicazione: San Cesario di Lecce [etc.] : Pensa, stampa 2012
Descrizione fisica: 114 p. ; 24 cm
Serie: Scienza nuova [Pensa]
ISBN: 9788861521575
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Potrebbe essere interessante pensare ad un nuovo paradigma cognitivo prendendo come punto di partenza i processi formativi, in modo da poter sintetizzare le istanze della scienza della mente.. (Dalla 4. di cop.)
Oderzo : Tredieci, c1994
Formazione ed aggiornamento [Tredieci]
Titolo e contributi: Ambiente, apprendimento, conoscenza : contesti per costruire saperi a scuola / A. M. Ajello .. [et al.] ; a cura di Lucia Mason, Marina Santi
Pubblicazione: Oderzo : Tredieci, c1994
Descrizione fisica: 152 p. ; 21 cm
Serie: Formazione ed aggiornamento [Tredieci]
Data:1994
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Dalle competenze al competenziare : un nuovo orizzonte operativo / Fabio Rondot
Casale Monferrato : Sonda, 2013
Saggi [Sonda] ; 25
Titolo e contributi: Dalle competenze al competenziare : un nuovo orizzonte operativo / Fabio Rondot
Pubblicazione: Casale Monferrato : Sonda, 2013
Descrizione fisica: 155 p. : ill. ; 22 cm
Serie: Saggi [Sonda] ; 25
ISBN: 9788871067216
Data:2013
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Negli ultimi anni il concetto di competenza è stato proposto con crescente energia come elemento trasversale, al punto tale che oggi si parla correntemente di competenze personali, acquisibili in contesti formali – informali – non formali, necessarie per il mondo del lavoro, per la vita; di competenze qualificanti piuttosto che certificabili.. (leggere.it)
Milano : Angeli, 1995
Le comete [Angeli]
Titolo e contributi: Guida pratica per fallire negli studi e nella vita : per gli studenti dalle superiori all'università / Geppi Esposito
Pubblicazione: Milano : Angeli, 1995
Descrizione fisica: 119 p. ; 22 cm
Serie: Le comete [Angeli]
ISBN: 8820490242
Data:1995
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Studio clinico sulla formazione / Maria Grazia Riva
Milano : Angeli, c2000
Clinica della formazione [Angeli] ; 3
Titolo e contributi: Studio clinico sulla formazione / Maria Grazia Riva
Pubblicazione: Milano : Angeli, c2000
Descrizione fisica: 187 p. ; 23 cm
Serie: Clinica della formazione [Angeli] ; 3
ISBN: 8846424980
Data:2000
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Apprendimento permanente e educazione : una lettura pedagogica / Claudia Secci
Milano : Angeli, c2013
Pedagogia teoretica [Angeli] ; 4
Titolo e contributi: Apprendimento permanente e educazione : una lettura pedagogica / Claudia Secci
Pubblicazione: Milano : Angeli, c2013
Descrizione fisica: 150 p. ; 23 cm
Serie: Pedagogia teoretica [Angeli] ; 4
ISBN: 9788820453787
Data:2013
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: Il testo è volto a ripensare i concetti di apprendimento - educazione trans-formazione al di là delle letture, spesso riduzionistiche, che di tale radicale e strategica categoria vengono fatte ad opera della psicologia e troppo spesso della stessa pedagogia. Esso attraversa le diverse declinazioni che tali concetti hanno incontrato concretamente, in una storia lunga poco più di un secolo.. (leggere.it)
Guida all'osservazione in classe / Salvatore Soresi
Firenze : Giunti Barbèra, c1983
Apprendimento
Titolo e contributi: Guida all'osservazione in classe / Salvatore Soresi
Pubblicazione: Firenze : Giunti Barbèra, c1983
Descrizione fisica: 233 p. ; 21 cm
Serie: Apprendimento
Data:1983
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
