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Metacognizione e apprendimento / Cesare Cornoldi
Bologna : Il mulino, stampa 1996
Strumenti [Il mulino]. Psicologia
Titolo e contributi: Metacognizione e apprendimento / Cesare Cornoldi
Pubblicazione: Bologna : Il mulino, stampa 1996
Descrizione fisica: 467 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Strumenti [Il mulino]. Psicologia
ISBN: 8815051066
Data:1996
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Firenze : La nuova Italia, 1996
Educatori antichi e moderni [La nuova Italia] ; 530
Titolo e contributi: La stupidità non è necessaria : Gregory Bateson, la natura e l'educazione / Rosalba Conserva ; prefazione di Giorgio Manghi
Pubblicazione: Firenze : La nuova Italia, 1996
Descrizione fisica: XXIX, 289 p. ; 22 cm
Serie: Educatori antichi e moderni [La nuova Italia] ; 530
ISBN: 8822117654
Data:1996
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Gardolo : Erickson, stampa 2006
Guide per l'educazione [Erickson]
Titolo e contributi: L'apprendimento situato : dall'osservazione alla partecipazione attiva nei contesti sociali / Jean Lave e Etienne Wenger
Pubblicazione: Gardolo : Erickson, stampa 2006
Descrizione fisica: 85 p. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione [Erickson]
ISBN: 8879468758
Data:2006
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Apprendimento e memoria / di Jean François Le Ny .. [et al.]
Torino : Einaudi, 1973
Nuova biblioteca scientifica Einaudi ; 42.4
Fa parte di: Trattato di psicologia sperimentale4
Titolo e contributi: Apprendimento e memoria / di Jean François Le Ny .. [et al.]
Pubblicazione: Torino : Einaudi, 1973
Descrizione fisica: XIV, 485 p. : tab. ; 22 cm
Serie: Nuova biblioteca scientifica Einaudi ; 42.4
Data:1973
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
L'arte di imparare : a scuola e dopo / Alberto Oliverio
Milano : Rizzoli, 1999
Titolo e contributi: L'arte di imparare : a scuola e dopo / Alberto Oliverio
Pubblicazione: Milano : Rizzoli, 1999
Descrizione fisica: 260, [1] p. ; 23 cm
ISBN: 8817862207
Data:1999
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
L'apprendimento : interpretazioni psicologiche / Winfred F. Hill
Firenze : La nuova Italia, 1970
La nuova scuola media [La nuova Italia] ; 12
Titolo e contributi: L'apprendimento : interpretazioni psicologiche / Winfred F. Hill
Pubblicazione: Firenze : La nuova Italia, 1970
Descrizione fisica: VI, 260 p. ; 21 cm
Serie: La nuova scuola media [La nuova Italia] ; 12
Data:1970
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
L'arte di imparare : a scuola e dopo / Alberto Oliverio
Milano : Rizzoli, 2001
BUR. Saggi
Titolo e contributi: L'arte di imparare : a scuola e dopo / Alberto Oliverio
Pubblicazione: Milano : Rizzoli, 2001
Descrizione fisica: 260, [1] p. : ill. ; 23 cm
Serie: BUR. Saggi
ISBN: 8817126020
Data:2001
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Imparare : il talento del cervello, la sfida delle macchine / Stanislas Dehaene
Milano : Cortina, 2019
Scienza e idee ; 312
Titolo e contributi: Imparare : il talento del cervello, la sfida delle macchine / Stanislas Dehaene
Pubblicazione: Milano : Cortina, 2019
Descrizione fisica: 343 p. : ill. ; 23 cm
Serie: Scienza e idee ; 312
ISBN: 9788832851137
Data:2019
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, 1997
Guide per l'educazione [Erickson] ; 43
Titolo e contributi: Le tre intelligenze : come potenziare le capacità analitiche, creative e pratiche / Robert J. Sternberg e Louise Spear-Swerling ; presentazione all'edizione italiana di Cesare Cornoldi
Pubblicazione: Trento : Erickson, 1997
Descrizione fisica: 154 p. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione [Erickson] ; 43
ISBN: 8879462075
Data:1997
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Apprendimento e differenze individuali / Robert M. Gagné .. [et al.] ; a cura di Mauro Laeng
Roma : Armando, c1974
Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata [Armando]. Serie 2., Studi e ricerche ; 14
Titolo e contributi: Apprendimento e differenze individuali / Robert M. Gagné .. [et al.] ; a cura di Mauro Laeng
Pubblicazione: Roma : Armando, c1974
Descrizione fisica: 365 p. : tab. ; 20 cm
Serie: Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata [Armando]. Serie 2., Studi e ricerche ; 14
Data:1974
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner
Roma : Armando, 2005
Classici Armando
Titolo e contributi: Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner
Pubblicazione: Roma : Armando, 2005
Descrizione fisica: 239 p. ; 22 cm
Serie: Classici Armando
ISBN: 8883588053
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Trento : Erickson, c1999
Guide per l'educazione [Erickson]
Titolo e contributi: Intelligenze, emozioni e apprendimenti : le diversità nell'interazione formativa / Luigi Tuffanelli (a cura di)
Pubblicazione: Trento : Erickson, c1999
Descrizione fisica: 262 p. : tab., diagr. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione [Erickson]
ISBN: 887946275X
Data:1999
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Wien [etc.] : Molden, 1979
Titolo e contributi: Das menschliche Dilemma : Zukunft und Lernen / James W. Botkin, Mahdi Elmandjra, Mircea Malitza ; herausgegeben und eingeleitet von Aurelio Peccei
Pubblicazione: Wien [etc.] : Molden, 1979
Descrizione fisica: 208 p. ; 19 cm
ISBN: 321701040X
Data:1979
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Australia
Gli 8 passi per apprendere ad apprendere : coaching per l'apprendimento / Daniele Mattoni
Milano : Angeli, 2020
Trend ; 197
Titolo e contributi: Gli 8 passi per apprendere ad apprendere : coaching per l'apprendimento / Daniele Mattoni
Pubblicazione: Milano : Angeli, 2020
Descrizione fisica: 256 p. : tab. ; 23 cm
Serie: Trend ; 197
ISBN: 9788891790422
Data:2020
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Roma : GLF editori Laterza, 2004
Percorsi [Laterza] ; 71
Titolo e contributi: Introduzione alle scienze bioeducative / Elisa Frauenfelder, Flavia Santoianni, Maura Striano ; con un saggio introduttivo di Edoardo Boncinelli
Pubblicazione: Roma : GLF editori Laterza, 2004
Descrizione fisica: XX, 119, [1] p. ; 21 cm
Serie: Percorsi [Laterza] ; 71
ISBN: 8842074497
Data:2004
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: La ricerca sull'evoluzione della vita e della mente e sul funzionamento del cervello ha fatto, oggi, molti passi avanti. Che senso può avere l'avanguardia di questa ricerca da un punto di vista pedagogico, e come può incidere sull'interpretazione delle processualità formative? Il volume illustra i principi e le possibili applicazioni delle scienze bioeducative, disciplina di frontiera che media e negozia l'incontro tra la pedagogia, le scienze biologiche e le neuroscienze. (ibs.it)
Apprendimento e memoria nell'uomo / Cesare Cornoldi
Torino : UTET libreria, c1986
Collana di psicologia [UTET libreria]
Titolo e contributi: Apprendimento e memoria nell'uomo / Cesare Cornoldi
Pubblicazione: Torino : UTET libreria, c1986
Descrizione fisica: XII, 464 p. ; 24 cm
Serie: Collana di psicologia [UTET libreria]
Data:1986
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Le condizioni dell'apprendimento / Robert M. Gagné
Roma : Armando, 1973
I problemi della didattica
Titolo e contributi: Le condizioni dell'apprendimento / Robert M. Gagné
Pubblicazione: Roma : Armando, 1973
Descrizione fisica: 464 p. ; 24 cm
Serie: I problemi della didattica
ISBN: 8871441214
Data:1973
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Apprendere digitale / Mimi [i. e. Mizuko] Ito ; a cura di Maria Grazia Mattei
Milano : EGEA, 2015
A tu per tu con la cultura digitale [EGEA]
Titolo e contributi: Apprendere digitale / Mimi [i. e. Mizuko] Ito ; a cura di Maria Grazia Mattei
Pubblicazione: Milano : EGEA, 2015
Descrizione fisica: 90, [1] p. : 1 ritr. ; 17 cm
Serie: A tu per tu con la cultura digitale [EGEA]
ISBN: 9788823834576
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Abstract: "Di per sé, la tecnologia non può trasformare l'apprendimento. Siamo noi che dobbiamo prendere la tecnologia e usarla per fare qualcosa di nuovo, invece di limitarci a riprodurre il solito vecchio copione dello scontro culturale fra generazioni." (Mimi Ito) (leggere.it)
L' arte dell'apprendere : tecniche del leggere, studiare e ricordare / Anita Molino
2. ed
Milano : Tecniche nuove, 1997
Nuovi equilibri
Titolo e contributi: L' arte dell'apprendere : tecniche del leggere, studiare e ricordare / Anita Molino
2. ed
Pubblicazione: Milano : Tecniche nuove, 1997
Descrizione fisica: XII, 281 p. : ill. ; 24 cm
Serie: Nuovi equilibri
ISBN: 8848103960
Data:1997
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Lo spirito del solaio : ricordi e riflessioni di uno scienziato / Henri Laborit
Milano : Mondadori, 1994
Saggi [Mondadori]
Titolo e contributi: Lo spirito del solaio : ricordi e riflessioni di uno scienziato / Henri Laborit
Pubblicazione: Milano : Mondadori, 1994
Descrizione fisica: 255 p. ; 23 cm
Serie: Saggi [Mondadori]
ISBN: 8804366966
Data:1994
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
